“哇，这是什么？猫咪吗？”杜雨茜激动地问。

“不是，这是小叮当啦，是会说话的机人，不是，机猫！它叫小叮当！”已经看过了的陆晓瑜迫不及待地帮曦曦解释起来。

显然，小叮当还是很受小朋友们喜的，别说第一次看到的杜雨茜、于小薇、南昭宇了，兰馨和陆晓瑜在早上就从曦曦这儿看见过了，现在依然恋恋不舍地看着。

“对呀，它叫小叮当！”曦曦嘻嘻地笑着，有自豪地跟小伙伴们说，“这是我粑粑画的呢！而且，我粑粑还跟我讲了小叮当和大雄的故事，超级有趣的！”

“大熊？”于小薇有些好奇，忍不住了话，小声地问，“是熊还是大熊猫啊？我在自然课上学过，熊和大熊猫是不一样的呢！”

可惜，曦曦没有给她展示一自己知识面的机会，小姑娘眉笑地说：“咯咯，不是大熊也不是大熊猫啦！是一个男孩，叫大雄呢！”

“男孩！”杜雨茜睛一亮，指着南昭宇笑，“南昭宇也是男孩，那他就是大雄了。”

“我不要大雄，我喜小叮当！”南昭宇却摇起了。

但这时候，在杜雨茜和兰馨等几个小女孩的起哄中，她们最终把大雄的“衔”在了南昭宇的上。

当然，这只是开开玩笑，等她们听曦曦简短地将大雄从屉里发现一个来自未来的机猫、而这只叫小叮当的机猫还能从肚上那个百宝袋里掏很多神奇的“玩”时候，没有人再愿意让南昭宇当大雄了！

“我也想大雄。”陆晓瑜羡慕地说，“我也想家里有一个小叮当。”

……

当然，这次碰会，她们不是来听曦曦讲故事的，每个人都有各自的分工——尽曦曦安排得不太明确，甚至有些混——但现在也到了汇报度的时候。

这个时候，南昭宇表现得最积极，他不像陆晓瑜那样，丢三落四，也不想兰馨那样，有拖延症，曦曦请他帮忙，小男生早早地就完成了任务。

只见他兴奋地起膛，中闪烁着自信的神采，说：“曦曦，我找到诗了，我的爸爸都帮我找了，而且找了很多，还教我怎么写呢！”

可惜，帅不过两秒。

南昭宇很快挠了挠，有些不好意思地说：“但我的爸爸还没有帮我全写来，这样我就可以看着在黑板上写来了。”

“那怎么办啊？”杜雨茜疑惑地歪了歪脑袋，看向南昭宇。

这好像说跟没说一个样啊！

“没关系，我可以背诵给你们听，可不可以这样？我爸爸昨天没有空呢，我要等他写完。”南昭宇连忙说。

“可以呀！我想听南昭宇背诗呢！”曦曦很脆地了。

“对啊！南昭宇在幼儿园就会背诗了！”兰馨也很有默契地夸奖起来。

“那我么背给你们听哦！”得到了鼓舞，南昭宇便着膛，微微仰着，跟朗诵一样，声音响亮地念了起来，“，青青园中葵，朝待日晞……”

果然，会背诗的男生就是不一样，南昭宇顿时收获了小薇惊奇的神和杜雨茜等人惊讶、崇拜的神。

这让小男生兴致更加变得更加烈了，他用抑扬顿挫的语调，摇晃脑地背完后面的诗句：“……衰。百川东到海，何时复西归？少壮

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