，努力让自己的神力集中，他对着镜摆一个优雅的小天鹅立姿，一条搭在练功杠上，舒展，开始课前的运动。

三钟，穿着宽松练功服的老师准时敲门走了来，少年的睛顿时亮了。

他的老师是一个二十七八岁的男人，的很帅很有男人味，对他很有耐心。

他见过老师穿私服的样，帅到爆，换上宽松的练功服又呈现了犷有力的一面，完的诠释了“穿衣显瘦，脱衣有”这句谚语，他的材真的是极了，非常富有男的魅力，再看看自己，哎，真是云泥之别。

只是为什幺老师的衣服很正常，而自己要穿这幺且羞耻的衣服呢，少年总是不明白。

“好了，先把昨天的姿势复习一遍”，老师开，哦，老师的声音也特别好听，很有磁，尤其是抱着自己纠正姿势的时候，老师贴在自己的耳际说话，总会让少年浑寒直竖，小酥麻。

少年坐到地毯上，双手撑地，两条推向两边，一直分成180度的直线。

这是一个漂亮的劈叉动作，然后上半向后弯曲，拱起，两只手伸到向后抱住了左脚尖。

穿着白练功服的少年上弯曲的如同天鹅的颈项，笔直修的双完全展开成一条直线，漂亮极了。

“非常好，今天加大难度”，老师走上前，一只手在后腰上，另一只手放在前，然后把少年轻盈的抱起放在两个分开约半人的平衡木上，让他的脚踝分别搭上去，其他位完全凌空。

这个姿势比刚才难多了，需要更加用力的绷劲脚尖，完全用力量支撑的重量，从不会从平衡木上掉来。

“再的一”，老师扶着他后腰和前，把他的上半曲线摆的更加完。

老师的手盖在少年的尖上，的少年颤了一，被老师惩罚的了一。

“唔——”少年从鼻腔里了一声，差没有维持住从平衡木上掉来。

老师的大手在他的前抚过，叹了一气，不太满意的样。

少年有茫然的看着他，不知自己姿势哪里不够好。

“只有完的才能摆完的姿势”，老师解释：“你的过于单薄，没有办法完表现上半分的曲线”。

“那怎幺办”，少年着急的问，他很想到最，让老师满意。

老师摸摸，不不慢的说：“平时要多扩运动，增的力量，当然还有一个更加有效的办法”。

少年的睛亮晶晶的盯着老师，他每天都扩运动，可是效果很不显着，难还有更有效的办法？

“多对行也会刺激发育，就像这样”，老师的双手放在他的前，盖住他的起来。

老师的大手隔着薄薄的布料搓着小巧的，手指沿着划圈，手指起了两颗小豆搓拉扯。

“嗯——”少年不自禁的发了声，被老师的好舒服啊，他靠在老师怀里轻声喟叹。

“你知双人最漂亮的尖是什幺样吗？”老师低声问他。

少年摇。

“，鲜艳，圆，饱满，像是成熟的果实，那样的尖最撩人”，老师在他耳边低声说。

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