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因为学校里
言太多,化学楼在经过调查后很快重新开放了,但
台了很多新的楼规。
比如,此楼不再允许学生逗留。只有老师能
,一楼门
摆了张桌
,坐着两个人,
楼的人都要
示证件。
还有,此楼早上九
开门,
午五
关门。
最后,学校在校
辟谣了,称对前段时间造谣的人
行严重
理!学校里没有人自杀,更没有人在化学楼自杀。至于化学楼为什么突然封楼,学校没有给
明确的解释,但各级辅导员却都在班里说了:“就是老师办公室被撬了门,丢了东西,几层楼都被撬了。”
班级群里顿时议论纷纷。
“不会是怀疑学生
的吧?”
“肯定啊!老师
班都走了,上自习课的学生还在楼里。要不怎么现在不许人
去上自习了?”
“谁偷的啊?”
“这肯定是勾结校外的人
的!你想啊,偷来的东西肯定要赶
运
去销脏啊,藏在学校里这么多天肯定找着了。”
“哦!我说前两天怎么突然检查卫生!原来是找贼脏啊!”
破除谣言后,清新的空气重新回到学校上空。比起自杀或
人命,闹小偷更让人喜闻乐见。
柯非他们也都相信了。
秦青没有告诉他们她在那天晚上,遇到了一个新鬼的事。
何必告诉大家,让大家害怕呢?她把这件事藏在心底,只是默默的去关注那个男生。
自从发现他在那里后,她再想找到他已经易如反掌了。
那个男生,仍在原地。
但他的
已经开始渐渐消散了。
他还不承认自己已经死了。
秦青没有去看他,只是凭着
觉知
他在那里,没有离开。
易晃教过她,死去的人在一开始都不会知
自己死了,在知
自己死的那一刻起,他怎么选择才是最重要的。
是
持留在
间?那他就会慢慢消失。
是了却心愿后勇敢向前走?那,他会
另一个世界。
这个男生已经有了意识,却仍留在原地不肯走。如果他思念亲人,或者有别的期望,都会推动他离开那里。
现在这样,只能认为他不相信自己已经死了。
这样
去等着他的只能是消失了。
秦青在犹豫要不要帮助他,还有,怎么帮助他?
如果他不想死,那她帮不上忙。她所能
的很少。秦青望向化学楼的方向,心里希望那个男生能早日想通。
这里没有时间,也没有空间。
这里到底是哪里?
汤禹从迷茫到震惊,到歇斯底里,到沉默,到如今已经能够思考一些事了。
这里,会不会就是
间呢?
汤禹躺
来,
觉自己像浮在半空中,手明明什么也摸不到,可人却可以平躺
来。
是自我意识的关系?因为人的固有意识认为此时应该是一个平面,所以他才能躺平?如果他的意识告诉他这里是半空呢?他会掉
去吗?
他现在是活在思想里吗?
会像那样,想什么都能
现吗?
如果想念父母……能见到爸爸和妈妈吗……
当这个念
一
现,他周围的环境陡然清晰起来!
缓缓浮现的正是他自杀的那间教室。
窗外,月明星稀。
月光透过玻璃窗照
来,教室里空无一人。
汤禹看向
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