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王复一向心大,不像方
庚想得那么多,刚睡了个午觉就拉着方
庚去
圃练剑。只要是男人,对这些必然有本能的兴趣,方
庚也不例外。
不过他
持要拉上周其琛,平时有什么事也
持三人行动。
他看得
来,这两人都不是等闲之辈,将来
门在外,还少不得三人互相扶持帮助。
好在他们三人本就心
相近,知
知底,相
起来也觉得很是舒适,这样的友
让方
庚实难割舍得
,很是珍惜。
三天以后,沈赫在千呼万盼中终于
现,之后一个月里也不时回来讲课,而方
庚这个每堂课记笔记,总是全神贯注锁定沈赫的小萝卜
终于被他注意到了。
“你来讲讲我上堂课的
容。”
前排的脑袋刷一
全转了过来,方
庚也不会傻傻地问什么“说我吗”这
鬼话,随手翻了翻笔记,就想起上堂课沈赫讲的是什么了。
他神
微微
绷,吐字清楚:“先生上堂课讲的是中的一句,‘周自后稷播
百谷,黎民阻饥,兹时乃立,自传于此名也’,言后稷
百谷之时,众人皆厄于饥,后稷教民稼穑,树艺五谷,五谷熟而民人育,后稷有此大功,称文不朽,是后稷
彼尧时
传于此后世之名也……”
这些来自于的注释,只要背
来就没什么问题,并没有难度,只是由此就能看
方
庚勤奋不缀,基础扎实,这就够了。
沈赫正视了他一
,又问:“圣人开
,功德相参,你可能说
几个?”
“自伏羲仰观俯察始,神农教民五谷、黄帝筑作
室、后稷裂土分疆、大禹决江疏河、奚仲驾
服
而至皋陶立狱制罪。”
沈赫

:“你是今年的童生?”
“学生是。”
沈赫听了也没什么表示,只摆摆手让他坐
。
方
庚却觉得满意了,
觉自己最近以来的功课通过了检验,还是有一
成就
的。
第二天,他就抱着试试看的心态去了教谕房,心忖要是沈赫在的话向他请教几个问题,不想沈赫正好从里面
来,看到方
庚以后立刻想起他是昨天站起来的小孩。
方
庚忙行了个礼:“先生好。”
沈赫低沉地“嗯”了一声:“你有何事?”
方
庚
为难的,这是问好呢还是不问好呢?都怪沈赫是个面
脸,他也看不
他是想赶他还是什么。
“学生只是有几个问题想向先生讨教,若是先生有事,学生改天再来。”
沈赫思索了一
:“你天黑前再来找我吧。”
方
庚忙应了一声,目送沈赫离开。
照理说教谕应当很闲才对,不知
为何沈赫总是行
匆匆,难
也在外
挣外快?
怀着一
疑惑,方
庚回了屋
,见周其琛正在收拾东西。
“其琛,你要回家吗?”
平时除了上课,周其琛和方
庚都是安安静静在屋里学习,休息的间隙也会聊天,还没有人先回过家。
周其琛神
有些凝重:“家里仆人过来找我,说是绸庄
了
事,我要回去看看。”
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