的、离不开的，全都被一样一样的剥夺掉了！这一切，这一切全都是因为那个人！别以为她今天没有看来那行军棋的游戏是专门针对着她师父的！别以为她不知今天她师父的遭遇是那人怂恿着崔晞帮忙的！那个人——燕七，她到了现在还不放过她！

燕七，你究竟还想怎样？！你还没有报复够我吗？！连我的师父你都不肯放过，你是想要把我成孤家寡人你才解气吗？！你当我不知你的计划？你想把我边的人全都拉到你的阵营里去，全都从我的边挖走，你当我看不来？连四哥现在都天天在嘴边挂着你——你厉害啊！先朝我四哥手，然后就该是我大哥我二了是吗？你自己没爹没娘没师父没人疼，你就看我不顺，所以你才要抢走我爹我哥我原本拥有的一切，这样你才会舒坦了是吗？！

你真是——太恶毒了！

燕五姑娘哆嗦起来，一时间涕泪齐，突然就摔倒在地，整个人搐得吐白沫，慌得跟在后一直未敢吱声的几个丫鬟惊声尖叫着扑上来，“快去告诉太太——快去请郎中——”

……

燕五姑娘病倒的消息也是第二天一早才传到了坐夏居的，可惜还要上学，来不及去探望，只听得说燕恪去请了御医，一会就上门来给诊治，其余众人该上班还是要上班，该上学也得去上学。

燕恒每天第一堂的诗书课现在已经成为了梅班的同学们最喜的课程，别的先生上起课来只自己在上讲，偶尔让学生回答问题也是以教训指导的吻和方式，而燕恒不同，他格外注重师与生、生与生之间的互动和，而且方式样百，永远都能带给学生新鲜。

比如今天的课上容就是最为著名的蔺相如陪赵王赴渑池之会的故事，于是燕恒便随机挑了几位同学来行角扮演，嘴里念着台词，还要动作，甚至还有，最后和氏璧不好找，大家一致决定让燕七来扮演——因为她得白啊，伸拳往桌上一放，这就能当块儿玉了，比她惨的是武玥，武玥扮演缶，蹲地上让人敲，还得模仿缶发的声音，把同学们都快笑死过去。

见女孩们学（玩）得开心，燕恒笑着答应明天的诗书课继续采取这方式，并且还要让几个被选参演明天角的学生回去背台词，今儿是拿着书念的，明儿来了得背诵——简直就是话剧形啊有木有？

诗书课的最后一时间仍然是已成为惯例的锦绣两院笔友互动环节，上一堂燕恒给女孩们留的题目是，燕七在纸上是这样写的：“你拍一，我拍一，桃开在风里。你拍二，我拍二，你在那儿来我在这儿。你拍三，我拍三，折朵往上簪。你拍四，我拍四，年年岁岁相似。你拍五，我拍五，满枝繁不胜数。你拍六，我拍六，卷帘看人依旧。你拍七，我拍七，满芳等烟雨。你拍八，我拍八，落八九十枝。你拍九，我拍九，又是九月九，重夜，难聚首，思乡的人儿，漂在外……”

面是锦院男生班某生的回复：“你拍一，我拍一，风来桃雨。你拍二，我拍二，我在这儿来你在那儿。你拍三，我拍三，枝巧把青丝绾。你拍四，我拍四，簪小楷提新字。你拍五，我拍五，气袭人香腑。你拍六，我拍六，独小园一枝秀。你拍七，我拍七，间明月挂楼西

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