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,而是看着手中的
果发愣。
“哥哥怎么不吃?是不合味
吗?”陶
不解。
“没有,我只是想不明白。”
小豆
闻声见陶
担忧的看着自己,连忙回答陶
的问话,心里却是十分的温
。
“什么不明白?”陶
问。
“今儿个,师父让我背,我努力的背了,师父却说我错了。可是我明明是男儿
,为何要我说是女
娥呢?”
小豆
说到这里,
绪有些激动,抬
看向陶
,只希望陶
能够明白自己的意思。告诉他,他是对的,师傅才是错的。
陶
哪里还不明白小豆
绪不对的原因,哥哥自小就是一个
固执的人,一旦认定了一件事,谁劝都说不回来。这样的
,最容易被人给伤着,因为他太纯粹了。
可这世
哪里容得
黑白分明的人啊,纯粹的人在这个地狱一样的混
年代,最是容易被残酷的现实给抛弃的。
“哥哥说什么胡话呢!哥哥本来就是男
啊,若是女
娥了,那岂不是我的
了。别听他们胡说,你当然是不会错的。”
陶
劝解着小豆
,见小豆
的神
有些缓和,渐渐的有了笑意,一脸赞同的样
让陶
心里有些心疼。
既然小豆
想
了这梨园的门,有些事
还是要说开的,不然以后还要多吃苦。
“不过,哥哥。你是对的,可是你的师父也没有大错。”陶
耐心的劝说
。
“这又是怎么说的?”小豆
不解,满脸的疑惑。
“哥哥,你学的是什么?”
“戏啊!”
“那你
得是不是梨园的门?”
“是啊!”
“你既是学的戏,
得也是梨园的门,那是不是要学戏本,念词说唱,演给众人听。”
“是这个理。”
“那就对了,戏本
是死的,人是活的。人把戏本
给演活了,没有了人,戏本
还是一堆没有生命的书本,识字的人知
戏本里讲的是个故事,不识字的人看来,戏本
就是一堆废纸,哪里懂得字里面的意思。”
“而哥哥你就是照着戏本
里的故事,把它演绎
来。用演和唱的方式去给那些识字的或是不识字的人讲故事,所以你只是一个讲故事的人,只不过是让自己假扮了戏本
的一个人
,让听故事的人更容易明白而已。哥哥,你可明白了?”
“懂了一些,但还是不明白。”
小豆
皱着眉
,表
依旧茫然,只是
绪稳定了
来,不再激动。
“这么说吧,今日里你师父让你念,里面讲的什么故事,我不多说,想你也是知
讲的是什么的。你想用戏曲的方式演
来这个故事,这念词,唱腔,都得符合故事里的人的
格模样。哥哥你说,戏本
里的女
娥是谁说的?”陶
问。
“是小尼姑
空说的。”小豆
回答。
“那你今日里念的是谁的词?要演的是谁的故事?”陶
继续问
。
“念的是小尼姑的词,演的是小尼姑的故事。”小豆
有些明白的回答陶
的问话。
“那哥哥可把戏本里面小尼姑的词给念对了?”陶
见哥哥有些
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