小技，我大唐一个普通的小吏都可以识得，二宝，你就给他们讲讲，让他们看看什么是井底之蛙，什么是空鸿雁。”

李二宝站来说：“臣，遵旨。”

费萨尔和默罕默德都是汉学大师，对于唐朝的制都很了解，他们看到李二宝就是一个基层武官，年纪也不大，不相信他能够懂得古希腊文字和音乐。两人都不屑地望着李二宝，等着他丑。

李二宝说：“你们献给我皇帝陛的东西，实在是鄙简陋，我大唐伟大的至无上的皇帝陛自然看不到里。可笑你们的哈里发竟然还拿它当宝贝似的。

这不过是古希腊的一个普通的乐谱，上面的文字是……”他指了文字容以及谱的特，并且指了四线谱的缺，以及发展成五线谱后记录曲谱的优。

费萨尔和默罕默德都十分惊讶，有些目瞪呆。费萨尔到很沮丧，觉得自己很丢脸了。默罕默德却一直盯着李二宝，对这个唐朝小官充满了好奇。

李隆基和众人看到哈里发使臣的表，心中都很畅快，一个个满面风。

李二宝接着说：“你们阿拉伯的文化，就是个大杂烩，虽然也有其髓之，可是和我泱泱大唐浩瀚的文化想比，说你们鄙简陋，一都不是蔑视你们。”

为了彻底打击阿拉伯人的气焰，李二宝叫人拿来纸笔，在上面写了数字简谱，递给他们看，说：“这个你们懂吗？”

数字简谱的形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修士名为苏埃；他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册名为，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载史册。

18世纪时法国人卢梭；1742年在法国黎向科学院宣读了一篇论文再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。

阿拉伯数字，是现今国际通用数字。最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，最后在欧洲定型的。费萨尔和默罕默德看到阿拉伯数字，倍亲切，看到用阿拉伯数字记谱的方法，更加惊奇。他们想不到，李二宝竟然熟悉阿拉伯文化，还在这个基础上超越了他们，心中叹服。

费萨尔死要面，没有什么表示。默罕默德却向李隆基行礼说：“尊敬的大唐皇帝陛，贵国的文化果然博大，人才济济，我仅代表我个人向您表示我的敬意。”

这，李隆基龙颜大悦，笑：“很好，你们阿拉伯人要好好学习汉唐文化，对于提你们阿拉伯人的素质会有很大的提的。好了，你们去吧。”

费萨尔和默罕默德走后，李隆基笑着说：“二宝，你小小年纪学识却很渊博，这次又为朝廷立了功劳，说说吧，想要什么奖励？”

李二宝说：“陛，小臣没有什么功劳，作为大唐的民，为大唐力是应该的。小臣也不要什么赏赐了，您已经给了小臣很多奖赏了，您看，不久前小臣还是个草民，现在已经是正六品官员和二等爵了。小臣很惶恐，实在是奖励太过了。”

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