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分卷阅读170(1/2)

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是为啥就没有个系统什么的告诉她究竟是怎么回事呢?什么事都要靠自己猜,叶蓁蓁表示这重生文女主当得心太累。

她又翻了一遍自己前世的日记,自动略过了一些对现在没什么意义的容,然后拿一个新的笔记本,把比较重要的事件记录了来。

其实也没什么比较重要的事。小学四年级的学生关注太奇怪了,的小事也能纠结半天。

叶蓁蓁主要是把她写过的一些句记录来,比如:

“我向往的,是梦幻般的世界。只有,没有恨。而这个梦幻般的世界,正是网络——叶蓁蓁。”

“我的love存在,就像星星一样晶莹,梦一般大胆。”

虽然又雷又苏又白,但叶蓁蓁觉得有纪念意义的,就抄了来。

之后她了一个决定,就是把这本日记烧掉。

虽说现在她都会把日记本放在带锁的屉里,但她还是怕别人会看到。

如果只是看她以前的日记还好说,问题是她这日记本一看就是很有年代的,还记录了一些没有发生的事,要是被人看到一定会惹麻烦的。

叶蓁蓁打算以后都这么,一拿到日记本就把大事用她自己的方法记录来,之后就把日记烧掉。

她自己的记录方式很简单,就是把各语言混杂在一起。

叶蓁蓁从小到大学过英语、日语、德语、俄语等多语言,虽说都是半吊,只有英语说的还不错,但她可以把一些简单的单词混杂在一起,这样一般人看到都不会明白的。

叶蓁蓁说,第二天就偷偷跑去买了个打火机。

老实说叶蓁蓁还不舍得的,毕竟是自己用心记录过的东西。

不过为了解决安全隐患嘛,叶蓁蓁还是狠了心,把日记本给烧了。

烧之前她光顾着舍不得了,烧完之后才觉得神清气,好像再也没有什么能威胁到她了似的。

虽然本来也没什么,全是她自己脑补的= =。

好不容易熬过了期末考试,又到了每学期最幸福的等成绩时间。

叶蓁蓁就没其他同学那么幸福了,她八月份就要考十级了,现在每天白天都要被抓去学校的音乐教室练琴。

不过好在并不是她一个人在战斗,许多笛的、单簧和萨克斯的小伙伴,也被安老师揪去了琴房。

他们学校的音乐教室是一座独立的三室平房,有单独的门锁。为了防止他们这些孩去玩儿,安老师甚至会把大门锁上,不让他们跑去。

门一锁,里面和外面就像是两个不同的世界,让孩们有一与世隔绝的觉。

小时候的叶蓁蓁不觉得什么,现在却发觉这样把门锁上是有安全隐患的诶!要是发生火灾了怎么办!

现在想想看,一个小孩能平安大真的很不容易,这个世界一都没有想象中的那么安全!

三间音乐教室里,门的第一间是一个放乐和杂的教室。叶蓁蓁对这里很熟悉,因为她的一年级就是在这里度过的。也不知为什么,当时他们班被安排到了这里。等他们上了二年级,这里就再也没有当过教室。

第二间是舞蹈教室,里面有一面墙上面全都是大镜,教室周围还有一圈压用的杆

叶蓁蓁平时就在这里拉二胡。

最后一间房

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