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既会西洋乐
,又会民族乐
,还会
舞,还以为她是那
不
学习、“不务正业”的女生。直到听说她竟然是实验小学的学习

……
在座的学生虽然基本上都不是实验小学上来的,但他们都知
实验小学的综合排名在L区是数一数二的。如果能在人才济济的实验小学当上学习

,那这个叶蓁蓁的学习成绩肯定不差。
他们当地的氛围就是这样,如果一个学生只有文艺细胞发达,学习却不好的话,那就多多少少会受一些歧视。如果学习好,又会才艺的话,这才叫“多才多艺”。
说白了,就是学习好就是王
,学习不好什么都免谈。
班主任老师听说叶蓁蓁有这么多才艺,也有些惊讶,还问她:“你会这么多东西,那昨天怎么不说想当文艺委员?”
他们班现在的文艺委员是周欣荣,一听老师这么问,周欣荣的脸
就变了,说得好像她不如叶蓁蓁似的。
叶蓁蓁淡淡地说:“老师,您昨天问的是谁当过班
。我确实没有
文艺委员的经验,比不上现在的文委会排节目。”
周欣荣听她这么说,脸
才舒缓过来。班主任也理解地

。
叶蓁蓁说得没错,有些人自己有很多才艺,但组织能力不行,或者不
心,叶蓁蓁显然就是这
人。
接
来同学们的自我介绍,叶蓁蓁都非常仔细地听了。
因为她有一
脸盲的缘故,当年她是记同学名字最慢的那一个。
现在就不一样了,有前世三年的基础在,虽然时隔多年有些记不清楚每个人的名字,但只要他们一说,叶蓁蓁就能想起来是谁,记起来非常快。
所以现在吕烁兰要是对谁不了解,就悄悄过来问她,让叶蓁蓁帮忙科普。
中午放学后,叶蓁蓁和吕烁兰俩快步冲
教学楼,一路穿过天井,从北楼
校门冲向关心班。
饭菜早就准备好了,几乎是俩人洗完手,刚落座,王阿姨就给她们端了
来。
吃饱喝足之后,她们从包房里
来往外走。她们午休的时间很短,11
40
课,12
20就要在教室里坐好了。
现在时针刚过十二
钟,
说还不着急。不过吕烁兰说想去她家辅导学校看看,顺便买
文
,两人就准备
门。
谁知在关心班的大厅里,她们竟然看到了一个“熟人”,是他们班的齐
初。
齐
初是个蓝孩
,叶蓁蓁
集
舞的搭档。除此之外,他还有一个
份,就是叶蓁蓁的男闺
。当然,那都是前世的事
了,暂且
不得数。
说起来齐
初这个男闺
,他不是那
和叶蓁蓁有暧昧关系的蓝颜知己。俩人是真·闺
,彼此之间毫无男女之
。
原因很简单,因为齐
初是个Gay,还是一
双
恋倾向都没有的那
。叶蓁蓁刚开始也不知
他是Gay,只是觉得他有
娘。后来俩人逐渐混熟,成了“好
妹”,齐
初就向她
柜了。
在他们上初中的那个年代,社会对同
恋还不像今天这么宽容。就算齐
初从来没有伤害过别人,什么都没有
过,单纯因为他有一
“娘”,就受到了许许多多数不尽的白
,更不要提公开
取向了。
不过,叶蓁蓁最欣赏齐
初的一
,就是他绝对不会骗人家小姑娘的
。
他曾经和叶蓁蓁说过,自己不会因为世俗压力和女生谈恋
、结
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