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“哦是不是那次?”何菲菲猛然想起,的确有这么回事。
毕竟,这个世界上,真正记得她的人,不多了。
可惜事后,他如何打听,都没有那篇思想汇报的只言片语传
,只听说常文征也很无奈,报告被楚玉洁要回去了。
屋
里,静悄悄
“对,玉洁写的很好,让我大为
动,
有
,当时夜里两三~
了,我起床给她回了一封。在信里,我言辞恳切,语气恭敬,那一刻,她放佛才是我的老师,而我变成了受教的学生。”常文征说话间,神
有些激动,兴奋的像个孩
。
宋凯接过纸,
的字
,灵秀飘逸,小小的方格就像是一把
型的牢笼,把那些自由的灵魂束缚住。
“哎,玉洁在那篇汇报的最后一句,提到让我把汇报还给她,不想给同学传阅,我只好尊重她的意思,连带我的回信,都给她还回去了!”常文征有些失落,要是早知
会发生不幸,他怎么也该把那篇文章一字不落的抄写一遍,不至于现在空悲切。
越往后读,宋凯甚至产生一
错觉,放佛那些字可以突破牢笼,冲
天际,飞
云霄。
“常老师,您还记得,
考前一个月,您让所有同学写过一篇思想回报吗?”楚玉兰仰
问
。
那篇文章,除了写作者本人之外,也就只有常文征看过,前世,她不想让人看到,重生后,她已经不介意了,留给常文征就算是留个念想吧。
“当然记得!”常文征答
,不仅记得,他终
难忘。
“以前听玉洁说过,常老师有句话总挂在嘴边,师者,传
受业解惑也。您说为人师表,不光是在课堂上教授学生知识,更是在生活中
表率,一言一行,一举一动,都要成为学生效仿学习的榜样。试问,如果只是短短的一年,只为所谓的升学率,老师教书育人的心愿岂不是落空了?”楚玉兰不卑不亢的回答,掷地有声。
“你知
我不想带补习班?”常文征有些吃惊,他
本没有说过这个话,她怎么能看
来。
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“常老师,您看看是不是这篇文章?”楚玉兰从帆布包里,掏
一个信封,递给常文征。
“常老师,我不在你们班,可我也听到过传言,玉洁到底在信里写了什么,让您如此对待?”宋凯虽不是楚玉洁一个班级的,可他时刻关注着她的动静,还有班级之间,哪来的秘密可言。
兰一听就明白了,原来前世发生的
况,今生再次重演了,看着常文征一脸的不
愿,就知
他为何闷闷不乐。
“玉洁这孩
,果然还是她最懂我心意!”常文征
慨
,可惜,天妒英才,抱憾终
。
第523章 文如其人
何菲菲记得当时,常文征让班里所有同学写一篇思想汇报,结果第二天,每个同学的汇报都被返回来重写,只有楚玉洁的没有返回来。
“常老师,我觉得你应该和学校提建议,既然你不想带
三补习班,就该把自己的心愿直接表达
来!”楚玉兰怂恿
,她真的不想这位她尊敬的
者,重新走前世的老路。
常文征有些颤抖的接过信封,仔细的起来,尚未读完,泪
早已模糊了双
,把手上薄薄的四页纸放在桌
上,摆摆手,示意宋凯等人拿去看。
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