声音在喊着谁，“小朋友，小朋友。”

念秋看着她，那个好看得不得了的阿姨。歪着，并不回答。也不是她不想答应，而是她有些张了。阿姨说的是什么话呀？怎么和妈妈她们说的不一样呢？念秋不知怎么回答，她还不会说普通话。

阿姨似乎看了她的为难，笑了笑，指指念秋的半，眉弯弯：“你的裙......”

念秋顺势看来，妈妈呀，爬树的时候没注意，裙都被蹭得作一团，白的小就这样完全暴在日光里，连同上的黄鸭图案。念秋的小脸呀，瞬间烧起了火。她扑腾着短手短，几乎是从树上跌落来。

她其实好想哭，因为为数不多的记忆里，就清晰的有一条，妈妈说过的，不能给别人看，尤其是男孩！是羞羞的事。

男孩，前不就有一个。侧而立，双手着书包的肩带，脸上也是着火的表。

那是一张陌生的侧脸。迎着晨光，眉都未能看清。

☆、05

镇上仅有一座小学。而且距离陈海的家很远，要走四十分钟之久。不过这阻力并未影响到他读书的。他通常都是把书包往课桌里面一，然后就勾了同桌的脖过来，叽里呱啦的说个不停。在他看来，读书这样的好玩，有好多的小男生，讲不完的故事，玻璃弹珠连环画，一年级就是这样没规没矩的年纪。

奇怪的是，有个人却和他的日常模式截然不同，甚至和全班男生都不同。

老师名时，陈海会蹦起来，挥着手喊：“我就是我就是！”

那个男生会举起右手，冷静的说：“到。”

上课了，老师说：“陈海，不要再讲话了。”

老师也会说：“顾思离，你来教大家数数。”

过完周末，早读课时，老师拍着桌喊：“陈海，你的作业呢？为什么又不写？”

同时不忘：“顾思离同学完成得最好，同学们要向他学习。”

久而久之，其实也没多久，一两周的时间之后，陈海就大致明白了，自己的名字和这个叫顾思离的人绑定了起来。他站在好的那一面，读书认真，写作业专心，衬托得自己贪玩调，是个不让老师省心的坏孩......陈海突然好想打他。

这天放学，陈海故意走得很慢，他觉得有必要和顾思离好好谈谈。

谈什么呢？汉字都还没识得几个的孩，心里却建设起了谈谈的决心。

了校门拐了几个岔路之后，陈海叫住了顾思离，他喊：“喂！”

前面的人还是走，步伐都没有片刻的混。

陈海不满，我可是孩王，勾勾手指就有一帮的小男孩帮腔呼应。幼稚得可。

他跑两步，拉住了顾思离的书包。嘴也是不停：“叫你呢！就是你！”

顾思离被迫停，这里却正好是上台阶的第一步，于是他转时，自然而然比陈海了一个的距离。他神奇的平静，语气更是冷。只说，有事就讲。

陈海昂着脖，呼都快不畅了。握了个拳在顾思离面前晃，“就是你，总在老师面前那样儿，害我被骂，哼！”

顾思离简直不能理解他的逻辑，冷脸严肃对陈海说，放开，我要走了。

陈海就放手了，指尖上的还没消失呢，就后悔了。嘿！不是要

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