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分卷阅读16(1/2)

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老师就先在那边讲解。

宜拿着毽和几个女生在一块,那几个女生平时都比较注重学习,课外的时间也不怎么运动,拿到毽时有些不知所措,几个人笨拙地拿着毽,要么是抛得很脚够不到,要么是起的太低踢不到,要么是抛的度合适了又接不准。

几个人试了好几遍也都是这样,最多的也只是踢到了三两个。这对她们来说可是比学习难多了。

有女生怯怯地问:“宜,你会踢吗?”

“会啊。”

“那要不,你教教我们?”那几个女生充满期冀地看着林宜。

“如果是刚学的话,也不要太张,这个我也是练了一段时间的,慢慢来,别急。脚放轻松,将毽稍稍向上一抛,看准时机就去接,这个度大家试几遍就知了。我也不知我说的对不对。”

“哇,要不你给我们示范几遍,你会式的吗?”

。她抛起毽,见准时机轻轻往上一踢,毽便跃了起来,在空中划弧线,她又迅速转过了捷地把毽踢向了后,然后一个转又把毽踢了起来。这样来来回回几次,她也从未失手。她姿矫健,尾一甩一甩,动作迅速又潇洒,就像是一只活蹦的兔

众人羡慕地看着她,毽在她脚上就像是会听话一样,仿佛不是她在踢毽,而是毽在跟着她的脚,原来有人踢毽也踢得这么好看。

张如转过去,不再看她。这有什么难的,自己也可以到,在这里自以为是,还想教别人!

她回忆着林宜的动作,也学着她抛起毽,结果脚却有些笨拙,老是对不上毽。再来!她还就不信了!

宜的一举一动被育老师看在里,这女生踢得不错,动作娴熟,姿捷。这学生她有印象,人得漂亮,育也可以,也是上节课仰卧起坐唯一一个上了50个的女生。

她走向了女生群里,张如还在一边练习,她练了一遍又一遍,并没有发现老师的到来。只是她练得有些笨拙,动作也掌握得不到位,全然没有林宜的轻盈。

“那女同学,你先停来吧,我先给你们讲讲动作要领。”她叫住了张如。

张如不愿地停了来,闷闷不乐地过来,听着老师讲解。

“我刚刚看了你们的踢法,这位同学踢得很好,叫什么名字了啊?”

一旁有人告诉她:“她叫林宜。”

“好,那大家有什么不懂的都可以来找我,也可以看看林宜同学是怎么踢的,大家都是同学,要互相帮忙。不喜踢毽的也可以去踢足球,打篮球都可以,只要不要把书给我带过来就可以了,该锻炼的时候就要好好锻炼!”

到底是老师,凶起来也可怕的,说话又大声,不知的听见这音量,恐怕会觉得是在骂人。这,大家即使有不会的都不敢去找她了。

老师又拿起一个毽,讲解:“踢毽时,先把它轻轻往上抛,要掌握好力度……”

一整节课,张如都在一遍遍失败的踢毽中度过,脚已经酸了,连抛毽的手臂也酸了,但至今还掌握不住力度。而林宜却成为了女生追捧的对象,好不风光!

也有女同学看见张如一个人孤零零地练习也没有掌握好,好奇:“张如,你不去找林宜吗?她教

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