时候她已经调走了。

林老师确定了班里的人数，然后把所有同学叫到外面排队，据矮来分座位。

夏小语因为平时刻意多吃饭，以及持育锻炼，比上辈这个时候要一些，上辈一二年级的事夏小语不太记得，但是能肯定的就是，读书时，假如排座位，她一直都是坐在第一行或者第二行座位的。

教师里用的是两个人一起使用的木桌，凳是木凳。木桌有四排，也就是说，每一行有八个人。

夏小语这一次，坐在第四行，第二排的木桌，同桌是一个留着发的可女孩，叫林丹丹。

林丹丹很明显是生在一个幸福家的女孩，因为她的发疏的发型很复杂，又是梳辫，又是用蝴蝶发夹，扎发的小发圈上，镶着很多亮闪闪的珠。

编好座位，林老师就拿来课本，发给同学们。

首先发语文课本和数学课本，然后发音乐、图画等杂科的课本。

发完课本，就是发作业簿，有拼音簿、生字簿、中方格、小方格、单行簿、双行簿和图画簿。

这些作业本，老师都是据不同的作业让学生用不同的簿来的，虽然发这么多，可是小学一年级学生真正需要用到的就是拼音簿、生字簿、中方格和图画簿。

夏小语把这四簿和其余的簿分开，打算把其余的簿放在家里，其他要用的簿也只是各带一两个去学校，等用完再用新的。

课程表，夏小语也都抄在笔记本上面，语文和数学课本是每天都背去学校，其余的杂科课本，有课的时候就带去，没课的时候就留在家里。没必要天天背那么多课本和簿上学，增加自己的负担。

小学可不能像初中中那样把课本一直放在屉里，小学同学中熊孩太多，分分钟有可能把别人桌里的课本撕了，折纸飞机去。

发完课本和作业簿，林老师就组织全班同学搞大清洁，清洁教室，也去清洁一（3）班的公共地段。夏小语被老师名去公共地段搞清洁，草，扫地面上的纸屑和树叶。

农村的孩都习惯了在家里活，所以大家不用老师教，都知怎么搞清洁，大伙忙得火朝天。

差不多到中午放学的时候，清洁工作都完成了，外面地面都是净净的，走回教室，看到的环境也是一尘不染。

放学后，夏小语回家，吃过午饭，喂完兔，把暂时用不到的课本和作业簿从帆布背包里取放好，就开始午睡。

家里母啄米的那个闹钟很好用，最的是还不需要用电池，夏小语调好闹钟，就躺在床上，闭上睛，很快就睡着了。

夏小语醒来的时候，闹钟还没有响，这正是夏小语想要的结果。闹钟只是备不时之需，自己的生钟还是有的。

夏小语从床上起来，又把一些甘薯苗放兔笼中的盘里，再看了一会儿书，到了午一半，才背上背包往学校走去。

家里离学校，走路要五分钟。夏小语来到学校时，学校已经来了好多学生。

午，语文和数学老师分别上了一节课，教大家拿作业簿，写好学校、班别、名字之类的，再讲了一些纪律问题就放学了。

放学回到家里，夏小语回顾了一天的生活，上学前的激动慢慢消退，书本的容太简单，学习起来没有什么成就。

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