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筝,就过来帮三个女生调整风筝。调整好了后,两个男生先把风筝飞上了天。张文杰的风筝是一条蜈蚣,黄立志的风筝是一架飞机。
林小燕手中的那只飞鸟也上天了,他们都说那是老鹰。刘丽娟的风筝是灵芝,轻易地就放上了天空中。
夏小语学着他们的样
,一边跑一边拉线,然后缓缓放线,她手中的那条鱼终于飞上天了!
看着那条鱼在天空中飞来飞去,夏小语顿时产生了一
天
地阔,任我翱翔的
觉。
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第八十三章 纸上谈兵
看着天上飞着的风筝,夏小语说:“小时候我妈妈为我
了一只风筝,涂上了很漂亮的
彩,却飞不上天,没想到这只风筝颜
不鲜艳,却可以飞上天。”
黄立志连忙说:“风筝要能飞上天,颜
鲜艳不鲜艳一
都不重要。首先是选风筝,风大的时候选大风筝,风小的时候选小风筝;其次是连接风筝的这几条线,可以是两条,也可以是三条、四条,但是,一定要调节好,风筝才能飞上去;最后是重心要稳,风筝重心不稳,就飞不上去,这个时候可以给它一边挂上什么东西,例如纸片,或者芦苇杆等等,平衡了,就能飞上去了。”
张文杰接着说:“不同形状的风筝,飞起来的
况都是不同的,有的风筝飞不
,最多是三四层楼
,但是能飞得很远,有的风筝飞不远,但是能往上飞得很
。”
夏小语听了,
佩服,说:“你们真厉害!懂这么多。”
黄立志得意地说:“我们风筝放得多了,就能知
这些!为了把风筝放上天,我们不断地尝试各
方法,最后才成功了!”
刘丽娟和林小燕听了,也是一脸佩服的样
。林小燕说:“就是放个风筝,也有这么多学问啊!”
夏小语说:“这些都是和
理相关的知识。等我们上了中学,学了
理,就能知
了。不过,很多人学了
理,都是纸上谈兵,要能在实际中运用才算
手。”
林小燕的大
睛眨了眨,说:“我知
理,我的小姑姑读初中和
中都有
理课本。”
夏小语低
思考了一
,突然想到了什么,就笑着说:“我考你们一个问题,风筝最初是用来
什么的?”
林小燕歪着
,想了想,连忙说:“用来玩的!”
刘丽娟沉思着,她知
夏小语会这么问,肯定不会是林小燕这个显而易见的答案。
黄立志说:“虽然我想不

用途,肯定不是用来玩的,应该是有实际作用的。”
张文杰笑了,说:“我猜是有军事用途的。”
夏小语也笑了,目光在他们之间转了一圈,说:“文杰的答案最接近正确答案。风筝最初是用来通报消息的!通报消息,应该就是用飞得远的那
风筝。”
刘丽娟疑惑地问
:“小语,你之前说你自己连风筝都无法放飞,怎么懂这么多知识?”
夏小语抿着嘴笑
:“我说这么多,就是想告诉你们一个词——纸上谈兵!我从书上学到的知识很多,但在实际中却不会运用,就叫纸上谈兵。”
听了夏小语的话,大家愣了一
,接着就哈哈大笑起来!
过了一会儿,夏小语的鱼和林小燕的老鹰开始打架了,纠缠在一起,两个人一看,急得不行!
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