“哇，真的有裂纹呢。”小蕴喊。

夏小语微笑着走近他边，发现那裂纹很小，但是小孩的视力很好，一就能看来。

“那就重新一个试试。”夏小语说。

小蕴了，回答：“这次我要让它在凉……”

“通风晾。”萧罄鸣微笑着接过他的话：“书本也是一样。”

“可是我看见妈妈总是把书放到太底晒，那是为什么呢？”小蕴一脸不解，问。

“你妈啊！她这是错误的法，为了贪快才这样，你可不要向她学习。”萧罄鸣噙着笑，看了夏小语一，解释。

夏小语瞪了萧罄鸣一，但是他说的话是有理的，她也不好反驳。

自那以后，小蕴对实验各品的变化越来越兴趣了，在完实验之后，还会对父母和妹妹说起的作程。

回到学校的时候，他也经常和同学们这些经验，引起了不少同学的兴趣，纷纷也要类似的实验。

自那之后，他在同年级中的的名气越来越大了，很多孩都喜找他一起玩。

某天，夏小语到学校参加亲活动，萧罄鸣因为太忙，没有空过来。

她拉着小蕴的手一走近校园，就看到了很多家和孩们在一起等待着活动的开始，大家都穿着休闲服或者是运动服，以方便活动。

小蕴的老师是个女的，看起来三十多岁的，是个国白人，人很，总是一脸的笑。

她见到了夏小语，便拉着她说起小蕴平时在学校的趣事来。

夏小语听了，也忍俊不禁。

看来小蕴对学校生活还是习惯的。

“同学们都很喜他呢，他好像什么都会，很厉害的样。他的折纸栩栩如生，同学们就算是模仿他折纸，也不到惟妙惟肖。”老师微笑着说。

夏小语笑了：“他呀，就是喜折腾各玩的件。那折纸，是他太公教给他的。”

“怪不得呢，背后有人指，就是不一样。”老师笑着说。

接着，老师忙着准备去了，夏小语便在校园里随便参观。

“小语。”

听到有人喊自己，夏小语便转过来，发现是钱辰。

“你也来参加亲活动？”夏小语突然想到什么，便问她说：“我记得小浩是在另一家学校上学，怎么转到这边来了？”

钱辰笑了一，“小浩在那所学校不太习惯，我就把他转到这里来了。这里压力不是很大，他很快就适应了。”

“这边也好的，孩还小，不用考虑那么多。”夏小语说。

培养学生良好的学习习惯和创新思维很重要，知识储备之类的，可以等他们大一些之后，需要什么再去学。

“嗯嗯。”钱辰了，“我现在就是这样想的。”

小浩所在的班和小蕴的不同，很快她就和夏小语挥手告别。

学校这边的教育，也是有很多课程让学生玩，动手实验观察的。老师见小蕴能自己主动去观察，就更是喜。

夏小语看着展示墙上面的照片，觉得这样学习还是有乐趣的，学生没有多少压力，老师也教得开心。

这亲活动，夏小语还是第一次参加。

在活动结束后，夏小语帮他着额上的汗，看着他那因为刚才玩得激动而

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>