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,静静地听着小悦悦唱歌,而没有去打扰小悦悦,她是想等小悦悦好好地把歌唱完。
如果她现在
现在教室里,估计小朋友会因为她的到来,而打断了小悦悦唱歌,她也怕这个
现,小悦悦会停止了唱歌。
现在她就当个安静的听客,安安静静地听小悦悦唱歌。
小朋友们都沉醉在音乐声中,没有发现她的到来,一个个忘
地摇着小脑袋,轻轻地跟着她哼唱。
小悦悦因为背对着她,所以,也没发现她的到来,还在尽
地歌唱,竟也没发现其他同学被她歌声
引的事。
老师也被这一幕所
引,也跟着轻声地哼唱着。
“啦......自信成
有你相伴 leap frog,快乐的一只小青蛙 leap frog,快乐的一只小青蛙 leap frog……”小悦悦唱到了尾声,她甜甜一笑:“茜茜,娜娜,我唱晚会了。”
此时的她才发现全班同学都齐刷刷地看着她,她有些不好意思地笑了笑。
“真好听!”
“唱的真好!”
啪!啪!啪!
烈的掌声赫然响起!
“谢谢!”
小悦悦礼貌地
谢,随即她有些害羞地跑向茜茜和杨云娜,在她们中间坐
。
“小悦悦唱的真好!”
老师也拍着手,优雅地步
教室。
“老师好!”
同学们异
同声地喊
。
“小朋友们好!”
她微微一笑:“小朋友,小悦悦是不是唱得很好听呢?我看你们都听
迷了。”
“很好听!”
小朋友们由衷地说着。
“老师也认为小悦悦唱得很好听,小悦悦,你昨天说,这歌是你粑粑教你唱的,老师想问一
,你知
这歌是谁写的吗?”她将心中的疑惑向着小悦悦
。
虽然她不抱太大的希望,毕竟小悦悦年纪太小,估计也不太知
这首歌是谁写的吧!
但是吧,她还是止不住想问一
,也许,万一小悦悦知
呢!
她是抱着一丝希望,才向小悦悦打听的。
“老师,是我粑粑写的!曲
也是我粑粑写的哦!我粑粑不仅会写歌,他还会
舞,他
的舞很
很
的。”小悦悦很有礼貌地站起来回答问题,她的语气中满满的骄傲。
粑粑就是她的骄傲!
“你粑粑写?”
老师有些不敢相信地问
。
其他小朋友也好奇地看着小悦悦。
“嗯,是我粑粑写的,老师,我说的都是真的。”她无比肯定,无比
定地
了
,她有
儿着急,生怕
老师说她
说。
“小悦悦,老师知
了,老师也相信你说的是真的!你粑粑真是一位多才多艺的人啊!”
老师抿
浅笑,示意小悦悦坐
,她的心中有了一个想法。
小悦悦开心地随坐回了自己的小椅
上。
“小悦悦,你粑粑真的好
啊!”杨云娜的
里满是羡慕啊!
其他的小朋友也纷纷投来羡慕的目光。
满满的羡慕之
。
“小悦悦粑粑
舞也很好的,唱歌也很好听的,我看过小悦悦粑粑唱歌
舞的。”茜茜满满自豪。
“真的啊!”
“嗯……”
茜茜确定地

。
“哇……”小朋友们发
了羡慕之声。
小悦悦听到看到
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