话怎么说？”

“她现在已经是最后一名了，你可以告诉她，你现在没有任何压力了，只需要稍微努把力，往前几名是没问题的。一回哪怕是考个倒数第二，也要竖起大拇指表扬她。”

“考个倒数第二还表扬？”

“对呀。这说明她这一次比上一次有了一步，你就要表扬，有了一小步就会有一大步。”

“六年级了，叶背古文觉得难的，数学有的应用题我也瞪不来。”

“既然觉得自己有好多知识都忘了，不妨陪着叶一块学习，你觉得怎么样？”

小玲阿姨为难地说：“我都多大岁数了，还得重新学习啊？”

“人嘛活到老学到老，如果你能够为孩榜样，你想想叶看到自己的妈妈都能认真的学习，你想她还能不刻苦学习吗？”

“我豁去了，只要是为了叶的学习，你让我什么都成！”

“叶现在学古文了，你陪着她一块背。如果她先会背了，你就伸大拇指奖励她。叶，这篇古文难的，我还背得磕磕的，你这么快就会背了。‘叶，妈妈为你的用功个赞’！”

“我会照你说的去的。”

“她碰到一难题解来了，你同样伸大拇指鼓励她。叶，这难题我还没思路，你这么快就把它解来了。我家的女儿这么难的题都能解来了，还有什么样的难题能难倒我家叶呢？你要是能经常的这样说，叶会是一个什么心呢？”

“那还用说，她一定很兴。有一次，她爸表扬她字写得好，她兴的把第二天要学的容全都预习了一遍。”

“每个人都有自尊心、都有荣誉，孩也是一样。你经常表扬她、鼓励她，她心里兴会表现在行动上。她要是好好学习了，给你拿回个好成绩，你会不会到兴？”

“那不用说了，我肯定会乐得合不拢嘴。”

“你兴了，叶会不会兴？”

“没的说，叶肯定也兴。”

“叶要是兴了，会不会更加努力学习……在一充满亲的良环境中，用不了多久你就会看到奇迹地发生。”

“叶变聪明了？”

“不止叶变聪明了，你会惊奇地发现原来自己才是这个世界上最伟大的母亲。你会竖起大拇指骄傲地对自己说，我怎么生了这么聪明的孩啊！”

“真会有这事发生？”

“一定会的，不过到那时你们家又该吵架了。”

“不会的。到那时我们全家只顾着兴了，你说谁还有心思吵架呢？”

“怎么不会。到那时你和叶涛又该为谁去给叶开家会争啊、抢啊、吵架啊。”

“那也不会。我们还是老办法锤包锤，这回啊，谁赢了谁去！”

“叶发自心喜术，你不妨可以考虑一让她试试。如果她酷术，咱们就大胆的为自己的孩喝彩, 等着庆祝海川县要有一个新的术大师即将诞生。”

“她本来学习就差，会不会学画画影响学习啊？”

“只要把时间合理的安排好，是不会影响学习的。如果画画得好还能提升孩的自信心，对叶的文化学习也是个促。”

“既然你玉华这么说了，我和叶涛商量一，让她试试。”

3

“叶的爸爸

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