就能走。”

“好，我答应。老师再见。”学弟真的转就走，净利落脆。

言必行的学生，班主任也是有害怕，气氛有模糊的办公室，还是漂亮姑娘最先开：“选歌的事就给我吧，男生哪儿会有女孩听歌多。”

同样面对着办公室的大窗，漂亮姑娘亲看着学弟跑向一个她不认识的人。

背对教学楼的学一手，三分命中。

“和我打一局吧。”学不回，也听得，帅学弟来了。

走过去捡了球，学转把球扔向了学弟，学弟接过球抱在怀里。

“比投篮吧，对抗我可打不过你。”两人走到了最边儿上的场，不想被别人打扰。

虽然学弟想和学打对抗，但他乐得跟学比一她所擅的，这要是赢了才能让学觉得自己更厉害：“都听你的。”

胜负不是人人都备的东西，但恰巧学有：“定投篮，就比三分。”

率先站到底角的学弟起，手，一气呵成，篮球队每天都必练的课程他可不会输。接着45度角，正中，45度角，底角，发发命中，一来学有为难，这孩毫不手，完全不给老人家面。

“输了艺术节结束等我一起走。”命中的好就是球不会跑远，捡回球的学弟把球抛向了学。

双手准确接球的学，受到了帅学弟爆棚的胜负：“先赢了我再说。”

同样，两个底角，两个45度角，一个正中，全命中，学也是练过的。

第一了，第二的手火，五个角度全命中，把压力留给了学，原本就和朋友打了会儿球的学有吃不消，但她不想输给这个小朋友。

第一个，第二个，第三个，第四个，连中四球后，站在底角的学能觉到手臂没那么利索了，球在手里渐渐没了手。

“艺术节我要唱歌，你会给我照相吧。”盘着坐在地上的学弟看了学的力不从心，姑娘的能还是拼不过小伙。

“独唱？”找个气缓缓的学乐得接茬，只是拍球的手可没停。

学弟摇摇，是独唱就好了：“对唱。”

“和漂亮学妹吧？”学瞄了瞄篮筐。

“你怎么知？”学弟心中暗喜，这剂预防针看来是打对了。

手的那一刻，学就知她输了，一切皆因想起了那个把果放在学弟桌上的漂亮学妹。

球准确的越过篮筐，落地，远。学心里骂自己意志太不定，嘴里念叨着：“真该的。”

输赢此刻在学弟里都没那么重要了，学的态度于一切：“你怎么知我和她对唱？”

面对打破砂锅问到底的帅学弟，学招架不住：“老师通用路，好资源当然不能浪费。”

一句话就换了个人张，学弟的脑里都是他没现的那两年，学可能和这个或者那个学对唱的画面，原本想让学别误会，现在他自己倒误会了：“我不想知你和学对唱过歌。”

一逗就急的小朋友是可的，至少在学里是：“我跑调，多大的脸都不够丢的。”

得到了好答案的学弟仿佛被投喂了蜂薯片，心好的不得了：“学输了，艺术节完了记得等我一起走。”

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