这样的班级，就有了一很奇怪的现象。像乐乐现在创办了宗门，正式收了唐糖后，也收了几个小弟和大弟，恰好教他一年级数学的就是他一个大弟的妻。

素贞它们班级里的教学老师，是乐乐的弟

龙璋和关双双，班级里也有同级弟的。像他们这样的班级，文化课的课间，就不是讨论学习的或者放学去哪里玩，全是围着自家师父请教修炼难题的。

像唐糖呀，龙璋和关双双他们，也去了中，他们两个本来不想学习的，但协会那边来人说了，现在这世界的修士可不止他们国人，还有许多歪果仁嘞，偶尔会举办一修真会，会上大家都说国际通用语，还有与修真相对的专业术语，这个都得会才行呀，鉴于此，两人只能苦兮兮的背着书包学校，很是适应了一段时间。

至于教授变异兽们读书认字，尽量从万寿们里面挑选老师，利于沟通，更便于和谐相。

诸如此类，十分奇怪，十分闹。

上的字都不认识，意思全靠他人讲解，到自己的时候就全靠蒙，这样修炼能成吗？而且这总不能以后你走，修为了得但大字不识几个，这不是闹笑话嘛。

每次上课都倍煎熬！

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相几年，家里的辈们早将变异兽们当成家里的小孩了，见它们也去上学，就跟当初送乐乐上学一样，还给每只都了适合它们佩的书包布包等。

费了两年时间，这学校才最终建立了起来。夏季一开学，乐乐和舟舟就被送去修真学校读小学一年级，虽然他现在已经是十几岁的少年了，但确实读的是一年级，他这样的况现在并不少见，甚至是常态，除了个别是近几年生来又平安大的正好七、八岁的年纪，其他基本和乐乐一般大。

再者，也不是所有人都能修炼的。虽然现在有所束，但无形中，以后修士与凡人的阶级只会越来越明显。不能修炼的人，学业将会像从前一样就班，能修炼的，除了学习还要给他们安排修炼时间，教育程序完全不一样。

“师父，这颗石的特殊质我为何总是提取失败，都是程序来的呀？”

学校里不允许带变异兽去，自从乐乐上学去了之后，家里的变异兽们就觉得无聊起来，每天醒来不是修炼就是修炼。景临看它们这样无打采的，就跟施磊提议要么给变异兽们也办一所学校吧，虽然不知它们要等多少年才能化形，但以后作为人类的知识啊常识啊，都要先学起来才是。

“大师兄，这一符的轨迹画符为何一到这勾的地方就会溃散，我已经浪费三张符了，再画不成功我这个月就没零钱了。”

那名女士上课的时候可真是坐立难安啊，那面可坐着我老公的师父啊，我该怎么教比较好？啊！师父举手回答问题了，我要不要他名啊？

施磊从来不敢小看变异兽们的能力，好的变异兽他也是十分喜的，特别是景临家里的，真的特别能特别懂事。从远来看，以后的世界必定有变异兽们的一席之地，所以对于景临的提议，施磊没多考虑就吩咐去了。

“师父，这株化灵草临界阶时我为何总是失败，就算阶成功它也会变成另一我完全不认识的灵植？”