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,因为还未曾经历挫折,不可一世的傲慢便如浑然天成。
比如这个叫
邵栖的少年
从杜远和肖莫然对他的态度,便可以看得
他是他那个世界里的焦
。他或许在自己那
掌大的天地里活得风生
起,所以对不
兴趣的事
,便理所当然地不屑一顾。
虽然她对这
还
在中二期的少年很不以为然,但荣雪不得不面对一个事实,她遇到了兼职两年来的大麻烦。
她
理夜班,也就意味着要跟
这几个学生的
况。
而机构会
据教学成绩调整报酬,以及接
来的排课。陈老师刚刚来机构,这是她第一次带班,如果效果不好,就会影响以后的排课。
而她知
,比起自己,陈老师更需要这份工作。
她不知
带的这几个男生以后会不会有好转,但第一个课时,只能说是以失败而告终。
十
钟
课,夜班的学生跑得比兔
还快,不过几分钟,这一层就人去楼空。
荣雪检查好教室的门窗,和
脚比较慢的陈老师一块
楼。
“这几个学生不太好带吧?”楼
灯比较暗,她微微扶着老太太。
陈老师笑:“小孩
被家
行送来,都有
逆反心理。我教了三十几年书,这
学生见多了,没事的,上几次课就好了。”
荣雪
,但愿如此。
陈老师又
:“你们李老师给过我他们的资料,是你们江大附中的
三理科生,成绩都还不错,尤其是那个邵栖,基本上都能考上班上前几名,吃亏就吃亏在英语拉后
。所以他家
就希望通过补习把英语提上去。本来是给他报得一对一,但他不愿意,拉着两个朋友一起来上了小班。我估摸着孩
虽然调
,但江大附的尖
生,能坏到哪里去?我耐心
就行。”
荣雪没负责这几个学生的报名,也就没看过他们的资料,只知
他们是江大附的,并不知在学校成绩如何,听到陈老师说这几个学生成绩还不错已经愕然,再听到邵栖能考班上前几名,几乎可以用震惊来形容。
烟打游戏上课不听讲甚至不尊重师
,所有一切都是差生的标
。但现在陈老师却告诉她,这个有着差生标
的邵栖是优等生,还是江大附中的优等生。
她不得不重新认识这个世界。脑
里
现邵栖的模样,傲慢又玩世不恭的少年,哪里有半
优等生的样
。
荣雪忽然想起自己的
中。
她是从小镇考
市重
中的优等生。
在

中后,她发觉了一个可怕的现象,班上成绩好的大
分是都是市
家境好的学生,而且他们通常多才多艺,会打游戏会追动漫新番,还有不少人毫无顾忌地早恋,但每次考试
来的成绩依然漂亮。
而从
面乡镇上来的很多学生,哪怕是每天挑灯夜读,也很难比得上。
她算是为数不多,勉
用勤奋弥补沟壑的小镇学生。
她曾一度怀疑是智商差异,后来
大了回
去看,才知
是家
背景带来的差距。
因为那些家境优渥的学生,他们不用完全依赖学校大锅式的教育,在寒门
弟苦哈哈摸石
过河时,他们的家教老师,已经
据他们的问题,制定了专门适用于他们的学习计划。
有人跌跌撞撞绕路前行,而有人早就走上捷径。
当年他们班英语最好的女孩,从初中开始每年都会去帝都参
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