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战,就端看他自己
心的选择。她毕竟不是他真正的祖母,能多陪伴他几年,救他
命,引他
正
,培养他的趣向,让他竖立正确的价值观……
她已经觉得自己
的已经够多的了,无需连他的未来都要
手。
自顾卿开始给李锐讲以后,每晚到吃饭的时候,李锐吃饭的姿态都可以用“风卷残云”来形容,就跟后世小孩急着去看电视一般。
这里晚上没有什么消遣,去听
讲故事,就成了李锐一件日常的大事。他白天习武读书,晚上听故事记录,休沐和休息的时候,只要一有闲暇,就给自己那
“三国杀”录个签
,写写画画。他画画是早就学过的,后来又丢掉了,现在为了画那
卡牌,方才捡了回来。
李铭跟着李锐听了
讲了两回以后,竟开始天天吵闹着要回府住。他还是孩
,和母亲说的都是真心话,可方氏一听儿
说回来的原因是要跟着李锐听老太太“说书”,气的狠狠地打了李铭一顿手板
。
老太太那里能说的,无非就些乡间野史,风
趣闻,最多是梳
娘
早上说的一些平民人家里杜撰猜测的富贵人家景象,这些东西有什么好听的?再一听李锐每天都去听,更是觉得自己想的没错。她那侄儿,从小养在她膝
,平日里就是说些正史都要犯瞌睡的,能听
去的,都是些什么东西?
李铭拗不过母亲,就去找父亲。谁说从小乖巧的孩
就一定讲理?这孩
的天
要占了上风,那是撞了南墙也不回
的。
他在母亲那吃了亏,这次他找准了策略,再也不敢说真相,为了能劝服父亲,小人儿充分发挥“三国”里谋士们
战群儒的
神。小小的孩
,先在纸上写
了一二三四条来,又打了一番腹稿,才去找自己的父亲,开始动之以
晓之以理。
李铭举例
,摆事实,先从外祖府上几个表妹年纪渐大,多有不便开始讲起,又说到府里新找的两个先生颇有大才,又都是正经科举
,通晓世事,和外祖家学里的先生截然不同……这一顿一直说
自己和兄
年纪相仿,
却日渐疏远,未免不
,自己孝期已过,要开始
际,兄弟二人理应互相帮衬等等等等。
直说的李茂两
放光,面
笑意。
自己儿
清秀可
的儿
,一脸大人的正经,
穿着小儒衫,对着自己款款而谈,有理有据的样
,直让李茂把自己的儿
看成了
光
远,逻辑清晰的天赋奇才。若不是世风讲究“抱孙不抱儿”,他真想抱着自己的儿
转个三圈,亲上个一百回才好。
有
如此,何愁家业不兴?
被说服的李茂带着厚厚的重礼,亲自领着李铭去方氏的娘家登门
谢。一是谢谢岳家这么多来对李铭的教导和关心
护之
,又把小儿对自己所说的那一
观
拿
来向外家解释,并言明是李铭自己所思所想,不得不重视,望岳家理解云云。
外孙
如此聪慧,女儿女婿又琴瑟和鸣,方氏家中还有什么不
兴的?虽然可惜于孙
孙女无法再与李铭如往日那般培养
,但一想反正都在京中,信国公府又总共就这么几
亲戚,怎么也不会生疏的,府里这才安心了
来。
只是李铭的外祖母放不
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