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分卷阅读40(1/2)

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缺乏父母之的成年儿,未成年爸爸简墨表示地忧虑:不是上辈还是这辈,都没有父亲经验的他真的是十分拙力。为此简墨偷偷查阅了一些育儿心理学书籍:比如父母的要经常给予孩赞扬,对于孩的兴趣要给予支持和帮助,对于孩犯错要指正并包容。孩们淘气大多只是为了引起父母的注意力而不是故意使坏,家要给与必要的回应;对于心理缺乏安全的孩要经常给予拥抱或抚摸背等肢解除他们的惶恐……

问题是,简墨经常判断不准儿目前于怎样一心理需求状态——他不是正在大力表扬他吗?难拍到上去了?简墨不知的是,有的时候对孩太过放心,或者给予孩太多自由的父母会让孩认为父母对自己本不关心——别人的父母不都整天孩们成天念念叨叨,这不放心那不放心的吗?为什么就你不念叨我,这本不正常嘛!

如果简墨知简要心里是怎么想的话,大概会想掀桌——尼玛要不要这么幼稚,你是青逆反期还没有过啊?

于是对此一无所知的简墨只好胡理:他赶倒了一杯茶,走到简要边放在他面前,糊地关心:“你一个住在外面,要多注意照顾自己。就算忙,也要好好吃饭,时睡觉……”好像爸妈都是喜这样念叨的。这么说,大抵没有错吧。

然后,他想了想,伸手摸了摸简要的发。

简要瞬间表变得柔和了许多,好看的笑容里十足十的是满意。

简墨顿时忘记刚刚爬心上那一的古怪,大自己终于有一次摸顺了儿

当爹特么真不容易啊。

被造父充分关过了简要握着茶杯,笑眯眯地提醒:“你最近要小心些,W市现在不是很安全。石山区现在暂时还算平静,但其他几个区已经现攻击造纸师的事件,包括像你这样拥有写造能力的学生——我怀疑是那些原人中的极端分在闹事。”

简墨愣了一愣:原人中的极端分他在学校并不是没有听说过。这些人对纸人已经不能用歧视来形容,而是厌恶和仇视。他们认为纸人的存在抢夺了原人的生存空间。同时,阶纸人的存在使得原人缺乏学习和探究的动力,导致社会创造力的退步,是本不应该存在的东西。

思想在原人中是很有市场的。毕竟一个学习了十几年才能够成才,一个却是生来就能够成才,两者相比来说,原人付了许多的努力和汗却要和一个凭空就现的人争夺饭碗,甚至还不一定争得过,既然如此,学习还有什么用呢?

原人极端分仇视的不仅是纸人,还有纸人的制造者——造纸师。他们认为,正因为造纸师的贪心和愚昧,才让这个世界上涌现了一大批纸人,相比较被制造来的纸人来说,造纸师才是一切罪恶的源

不过再有市场,也敌不过这个唯利是图的社会。极端分的想法虽然很多人有,但是很多人却一边厌恶着纸人却安心的享受着纸人带来的利益,一边诅咒着造纸师给自己的生存带来压力,一面却又羡慕着他们超然的地位和丰厚的收,期盼着自己的孩成为造纸师,甚至以好一个造纸师为荣耀。

从来没有为造纸师自觉的简墨觉得没有必要风声鹤唳:“我会提警惕的。一般

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