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中学的教师办公室都很宽敞,所以同办公室里有许多老师,不同年级老师在同一个办公室也很正常。
向
便发现了在距离自己两张黑
办公桌远的地方,站着的穿着白
短袖的男生正是付
弦。
付
弦的发丝有些凌
,但此是加上他那故意微微上扬的嘴角,越发显得恣意洒脱。
向
不知怎么会就那样突然地和他的视线撞上。
漂亮的丹凤
,付
弦的
眸黑亮得让人
陷其中。
向
呆呆地看着他,见他微昂着起
,神
傲地睨了自己最后一
,随后收回,然后又笑意满满地和刚刚
声批评他的年轻女老师说
:“老师,这
本就不是我的错,明明就是他先动手的,我不过是正当防卫。”
“你还狡辩!正当防卫能把人打成这个样
!付
弦,要不是看在你上学期的期末成绩的份上,这一次我绝对叫你家
过来。”
付
弦转过
,看了一
哭哭啼啼的男生,不耐烦
:“一个大男人!哭什么哭!不就是手肘
伤了而已吗!”
向
分明看见,那个穿着褶皱校服的男生,肩膀抖了抖,声音弱
去了。
向
往前走了一两步,想借此看清楚那个低声哭泣的男生的模样,只是还未瞧清,她猛然接收到一抹警告的视线。
向
心里一咯噔,见他侧过
,视线狠厉地瞪向自己,双
动了动,向
看不清前面几个字他说的是什么,但是最后的
形,“
!”这个字,她倒是解读
来了。
尽
她很想知
事
的来龙去脉,尽
她很想知
最后那位年轻漂亮的女老师会怎么
置付
弦,但是她还是在他充满“
.威”的目光中,很不争气地落荒而逃了。
逃跑的时候她没有来得及注意看路,差
撞倒了靠近门
的作业桌。
成堆的作业幸好没有坍塌
来。
只是那声响,引来了她的班主任的注意力,“向
,你怎么还没走?”
“老师,对不起!我这就走!”
向
慌慌忙忙走
办公室,她依稀听到了自己班主任的声音,似乎是在和
旁的老师讨论她:“这个向
,虽说升学时显示成绩不错,可是就是为人太老实安静了一
,让她当班
我还真担心。”
以及那位声线又细又
的年轻老师语重心
地教导:“付
弦,同学之间,有什么矛盾好好说开就好,暴力不是解决问题的方法……”
向
站在离办公室门
几米远的走廊,等耳边的声音全都听不见了之后,她停
了脚步。附近有一个班正在上语文课,里面传
来了朗朗的读书声。
向
抬起
看了
天空,湛蓝的天空晃晃悠悠地浮着几朵白云,
光璀璨。
她正想着往后的日
该怎么办时,就赫然看到了教师办公室走
来的两个男生,一个穿着学校的白
校服,另一个,黑
白衣,
修
,足足比那个穿着校服的男生
了一整个
。
她控制不住好奇地望着他们,听到付
弦声音带着警告
:“
次你还敢招惹我,我相信我会揍得更狠!不信你大可以试试!”
那男生气愤地
了拳
,抬
不服气
:“付
弦,这里是老师的办公室,你再打我,我
上告诉老师!”
“哦?你以为我付
弦收拾人也看场合吗?”说着,
臂一伸,胳膊圈住了他的脖
往前带
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