我又继续问他：“是不是嫌我个没你？”

“不是。”张胖胖连忙回答。

我抓住战机问：“觉自己的成绩好不想被辅导吗？”

“不是”，胖胖又摇了摇。

我故意拉了声音：“那这么说，你是需要我来辅导、迎我来给你辅导课了。”

我看着张胖胖，心里说：想让我后退，那是不可能的！

“只要你愿意就好。我们先辅导英语怎么样？”

胖了。

我抓起胖胖的英语书说：“你说说这本书里的语法有哪些？从前往后，一章一章地说。”

张胖迟疑了一，努力搜寻着残留的记忆。

我看他很吃力，就把英语课本递给了他：“你对照目录，看看能不能回想起来。”

张胖胖不愿地接过我手里的课本，小声嘀咕了一句：“什么意思？脑残！”

我两瞪向他：“你说什么？有什么不懂的地方问，不要糊其辞！”

小样！你那小心思还能瞒得了我？我还辅导不了你？哼！

张胖胖极其不愿地翻开目录，没有吱声。

张胖胖是十五中初中一年级学生。看他那的个、宽宽的板，说才十三岁谁信？！但是，此刻他拿着书一句话也说不来。

这景要是让玮玮知了，准说我待儿童！罢了，罢了。我咳了一声说：“胖胖，你翻开课本，咱从第一课开始。”

张胖胖瞄了我一，迅速打开了课本。

等到我给张胖胖说完了第一课的语法和句型，时间已经过去半个多小时了。“胖胖，先到这儿吧，咱们聊别的。”

他“嗯”了一声。我猜他一定不想被辅导，尤其是不想被我这个小丫片辅导，可是他又找不什么正当理由来拒绝。这年代，这些孩没有什么自由，不是被老师着，就是被家着，就连假期也要补课。家们都望成龙，期望殷切得很！

“胖胖，你们班有谁学习成绩不如你，说来我听听。”我想打消他对我的歧视，提他的积极。

不咋说，人家把女给我，当我增经济的试验品，我没有理由不好好引导他，更不能误人弟。

果然，胖胖用一奇异的光看了我一，看到我鼓励他，很真诚的样，他想了一便说：“不如我的有十多个呢。”

我明白了他的意思：他不是最后几名！

这小家伙，真逗人！

“不错，成绩还可以。”我忍住好笑夸奖他。

“胖胖，给我说一你们班级的况。”我想试着一步拉近与他之间的距离。

时间就这么在磨磨蹭蹭中溜走了。

今天我给胖胖上的课没什么特别的容，就是领着他重温了一遍课文，把那些应该记住的东西调了一番而已。我相信，只要他把课文背会了，到时候我再让他几思考题，期末考试的时候，英语成绩有所提升还是不成问题的。

张胖胖的爸爸现在是两个汽车装饰行的老板，每天忙得不亦乐乎。他们夫妻二人一人负责一个店铺，往往晚上八钟的时候才能回到家。对于孩，他们本没有过多的时间去照顾。胖胖妈妈说着的时候，满脸的忧愁：“要不是竞争得这么激烈，我们也不会成天不家。说到底，还不是为了胖胖好，想给他挣一份家业吗

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