的印！”说完，双手搭上古琴，右手一一拂，悲壮之声响起，沉浑厚，激哀怨。

跟着她的古琴SOLO（独奏），彭飞的吉他和歌声响起，唱到三分之一，加骏言的贝斯，再过去三分之一，孙鲁一的架鼓也加了来。歌曲一波三折，步步推，直到最后到达最，戛然而止。期间，古琴声若有似无，时时弱，悬若游丝，连绵不断，等到所有乐都停来，却又听到它如金似玉的最后一声叹息。

一曲结束，四个人都久久不能动，上都是密密的汗珠。

“你们合的太好了！”闻雪最先惊喜地叫。“我也只是有一个模糊的想法，大家也都没有事先沟通过，居然能这么默契，都找到了最适合自己的位置和角！我明白我以前弹奏这首曲缺少的是什么了。就是这畅快淋漓的觉！”

“今天你的古琴也给我们带来了不一样的觉。古琴作为中国传统文化的表现工，它的“空”和“静”，中和了西洋音乐的繁杂喧嚣。我刚才仿佛觉得我真的梦回了唐朝。”彭飞压抑着自己心的激动，耳朵有微微的泛红。

“谢谢你，闻雪！”

☆、比赛

七班的班主任王老师这两天很纠结，周一就要把各班的歌唱比赛参赛选手报上去了。本来他还在担心班级里没有人报名参加学校第一届的歌唱比赛，现在他又开始纠结应该让谁上。林聪儿是班级的文委员，相甜，文艺育都不错，因为上次的排球比赛已经在学校里小有名气，让她代表班级去参加歌唱比赛，肯定不会错，让人放心。但是每个班级只有一个名额参加。而彭飞居然也会报名，这是他没有想到的。

虽然彭飞的成绩非常优秀，尤其是数理化方面，可是和同样成绩优秀同样是男生的孙鲁一不同。孙鲁一为人非常低调谦逊，对待老师也是彬彬有礼，非常容易产生亲近。而彭飞虽然看上去也很有礼貌，也从不调张扬，但是对任何人任何事都淡淡的，有一拒人于千里之外的觉，好像对什么都毫不在意不放在心上的样。王老师虽然不想承认，但是每次他面对彭飞的时候，总有无所适从，好像你面对的是一块石，而你不知如何嘴的觉。

彭飞居然会主动报名参加这次的歌唱比赛，真的让他大跌镜。同时他也地怀疑，这个冷冰冰的少年站在舞台上聚光灯，面对上千人的观众，他会什么样的表演？虽然说重在参与，但是名次也很重要啊，尤其是对于他这个班主任来说，班级荣誉是一面旗帜，可以把全班的心聚到一起，也可以让他颜面尽失。

思前想后，王老师决定把彭飞叫过来聊聊。

“彭飞啊，最近学习生活都还顺利吗？”王老师和气地说，神真诚地看着对方。

“一切照旧。”彭飞淡淡地。

“有什么困难的话，记得跟老师说哦。”王老师继续扮演知心大的角。

“王老师，您有什么话可以直说。”彭飞直截了当，简明扼要。

“咳咳……你知这次咱们班的你和林聪儿都报名要参加学校的歌唱比赛，可是一个班只有一个名额。林聪儿是文委员，而且平常也经常看到她参加各文活动，应该是没有问题的。我知你一直把重心放在学习上，心无旁骛，这次报名可能只是一时兴起，玩票质。所以……”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>