看，竟然是季彬。

季彬发给郁宁的是一张照片。

照片的构图优、泽柔和——桌面上，一小盆柠檬薄荷正沐浴在清晨的日光中，新绿的叶片被照的黄，显得生机。

然而生机的也只有新来的几片叶而已，只见这盆薄荷端以的其他叶片全都萎靡不振、趴趴地粘在盆上，有的甚至枯萎成了焦叶，一副奄奄一息的样。

季彬说：【不好意思，被我养成这样，要怎么办？】

倒不是季彬伸手党，只是他在网上搜索“薄荷枯萎”这个问题之后，来的答案简直千奇百怪。

有的人说应该多浇，有的人又说浇多了会烂，有人说是缺乏光照，又有人说薄荷是喜荫植，简直是让人左右为难。

他也有两个学生和农学的朋友，可人家成天为了人类的繁衍步而努力，他也不想拿这小问题去麻烦人家，只好转而问把植送给他的郁宁。

然而，郁宁对养也是一窍不通。

虽然有个于盆栽的妈妈，可郁宁对这些草草的理解也就仅限于正午的时候不能浇、温度太或者太低的时候植要搬房间里而已。

于对盆栽负责的心态，郁宁打了个电话给妈妈。

一提到心的植，郁妈妈立刻就变得健谈起来，她给郁宁分析了许多薄荷枯萎的原因，末了，问：“怎么了？怎么突然问这个问题？”

郁宁老实答：“是季老师家的薄荷枯了。”

郁妈妈一听，忙嗔怪起来：“那直接给他换一盆好了呀，他那么忙，哪有空在这上面多费心思？”

郁妈妈又一连说了许多谢季彬的话来，直让郁宁有一若是不给季彬换一盆新的盆栽便是罪大恶极的错觉。

她只好把郁妈妈版的薄荷养护手册向季彬照本宣科一番，最后委婉地把妈妈的意思告诉了季彬。

季彬沉默了片刻，答应来。

其实他还是喜这盆薄荷的，无奈他有时候忙起来三两天的不着家，剩的时间里就算再心养护，也捱不过饥一顿饱一顿的摧残。

为了方便郁宁来的时候能直接把盆栽拿走，他把盆放在了厨房的理台上。

理台的位置几乎位于客厅生活线的枢纽。

洗手的时候看一，到冰箱拿的时候看一，看完书伸展运动的时候看一……

越是看，季彬越觉得这盆小东西有可怜。

这还是他第一次收到活作为礼，却被养成这副模样。

他想了想，还是把薄荷放到了一片日照时间不的窗台上。

于是当郁宁抱着一大盆郁郁葱葱的薄荷上楼换时，得到的答复便是——不换。

为了不让心的小薄荷被抢走，季彬一本正经地撒谎：“早上你说的方法补救之后，植的状态已经好多了，还了新叶，不用再多麻烦阿姨了。”

“可是……”郁宁双手抱着怀里的盆，有不知所措。

他解释：“这盆已经很好了，不用再送新的给我。”

郁宁有不知所措地看着他。

季彬从上往看，女孩怀里抱着的盆比她的脸还要大，石青的，和青翠滴的薄荷叶搭在一起，很有一清的味。

无端地，便让人失去了所有的抵抗力。

他退后半步，

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