......”

老师笑着摸摸余梦樊的，“所以，大家来到这个世界上，第一件事，就要学会珍惜自己。只有珍惜了自己，才能珍惜别人。”

“这不是自私吗？”越白衿举手，“只想到了自己.......”

老师想了想，“那你觉得，小红帽怎么，才不是真的自私呢？”

越白衿皱了皱眉，“小红帽的妈妈让小红帽那个时候去看外婆，一定就是有那个时候必须去的原因。外婆病了，吃糕，并不一定会好，但会舒服兴很多，小红帽因为担心自己会有危险，就不去，不但自私，还很不孝顺。”

老师，“对，很多事，都有一个必须去的理由。如果因为害怕就什么都不去，那警察叔叔谁去当呢？所以说，小红帽很勇敢啊......”

古灵翻个白，合着这老师什么都不教，就顺着学生说，然后借助学生的话，教导他们，一个正确的引导。却并不迫孩们接受某个固定的观念，也不输给孩任何想法。

叹气，古灵想，这个学校，确实很适合小九。看来妖怪们阻止小九上学的愿望，是无法实现了。

老师最后，看向小九。“小九。喜故事里的谁呢？”

小九想了想，“狼先生~~~~”

“......为什么？”

“很聪明。”小九回答。有人回答，“可是狼是坏东西。它最后还死了啊......”

小九眨眨，“坏人怎么了？死了怎么了？”真是真实的疑问。

越白衿接，“坏人都是坏的，不该被喜。活的越久越好。死了不好.....”

小九不懂了，“狼先生是坏人。和他很聪明，有关系吗？而且，他临死之前，吃了两个人。吃的饱饱的，睡得还很香，他很成功啊......死了也是成功的啊.......”

老师住小九。她已经明白小九的想法了。在小九的世界里，没有是非之分。

“在普罗大众。也就是大分大人的心里，一个好人，然后善良真诚的活到老，命百岁，才是幸福的。你们看，童话里，最后活来的人，也就是主角，都是丽善良的，然后从此过着幸福的生活。这是很普遍的追求。”

老师一边说，一边在脑里快速的组织语言，“但是，坏人的坏，只是相对于好人的好，才成立的。”说完，看着孩们似懂非懂的样，笑着一步解释，“狼是动，要吃，在他本来说，吃掉小红帽和外婆，是一件很正常的事。可站在小红帽的角度来说，被狼吃掉的话，就会死，会很可怜，所以狼对小红帽来说，就是坏人。而最后救了小红帽和外婆的猎人呢......”

“对狼来说，猎人就是仇人，是杀了自己的坏人。可虽小红帽来说，猎人就是恩人，是救了自己的好人。”老师伸两手指，“猎人好坏的定义，就是据小红帽和狼先生不同的立场来决定的。”

“那，狼先生是好人了？”典雅问。

老师摇，“为什么一定要分一个好坏呢？”说完想了想，“大家来一个投票，想小红帽的举手，不举手就是想狼先生的。”

小同学们经过刚才老师那些话，犹豫了好一会，越白衿第一个举手了，随后，也陆陆续续有好几个孩举手了。老师轻数

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