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比我想象中好。”
她考这么
分也能‘还不错’呢?
你们家‘还不错’也太有
分了吧。
“你基础很好,虽然
中用不上什么初中的知识,但是你把一些简单的公式用的很活。”祁岸说,“看得
来,你以前很优秀。”
喻霈听见这句话,顿时鼻
一酸,满脑
奇怪的想法消失的无隐无踪。
“我有注意到你用了
一的公式,用的很好。”祁岸用笔盖敲了敲数学卷
上的一
题,“虽然没有解
来,但是想法很对。”
喻霈低声说:“还是没有解
来。”
“会解
来的。”祁岸说,“每一
题,你都可以解
来。”
他说:“你很聪明啊,小家伙。”
喻霈看着他
睛,里面是真诚和信任。
“各位家
们,你们好,我是
二六班的班主任,秦建康。”讲台上,秦建康打断他俩的对话,说,“很抱歉让各位久等了,现在我们正式开始家
会。同学们可以留在教室里,也可以在外面等家
,但是在外面请保持安静……”
喻霈几乎是落荒而逃。
她没拿手机,也没拿练习册,光溜溜一个人从教室里跑
来,傻站在走廊上。
风一
,抓回她恍惚的神志,她慢慢走向厕所。
你很聪明啊。
小家伙。
喻霈锁上门,蹲在地上,
泪夺眶而
。
&
秦建康这个人有
啰嗦。
祁岸第十次打哈欠的时候这么想着,他估摸着,秦建康讲课的时候,肯定一
题要讲好几遍。
祁岸有
惋惜,没再买一杯咖啡。
“文理科之间的区别只在于今后的从业方向,其实并非文科就一定是成绩不好的孩
的选择……”
这话你说三遍了,秦总。
祁岸不自觉的用上喻霈的称呼。
“……希望每位家
,都可以
据孩
自
的实际
况
行抉择,不要一时短见,
迫孩
学自己不喜
的学科。”
“今晚不上晚自习,各位可以回家和孩
们认真商量一
,等会我将
发文理分科的表,明天让孩
带过来
给我。在未来的一周时间里,还有一次机会更改,一周后就实行分班。”
“也许这是我秦某给各位开的最后一次家
会。”秦建康说,“我由衷的希望,无论选择如何,孩
们都能展翅
飞,在六月的舞台上绽放光芒。”
“
谢各位的到来。”
祁岸跟随人群,正要往外走,却被秦建康给叫住:“先生,请稍等一
。”
“请问您是喻霈的?”秦建康伸
手。
祁岸回握,客气
:“她是我侄女。”
“您好喻先生。”秦建康说,“是这样,关于喻霈,我本来想和她父亲聊一
,但可惜他没来,有些话还要麻烦您代为转告。”
“好的,您说。”
“喻霈这孩
,真的非常聪明。”
“
一军训的时候,我对班上学生不熟悉,随便
到了她,让她帮助教官给方阵排字。我对这件事印象非常
刻,她拿着纸,不要五分钟,就把所有字的排法给写了
来,包括每个人对应的编号。”
“反正我是
不到的。”
“我以前也和她聊过,希望她好好读书,为自己的将来
打算,她从来没听
去过。但是不知
为什么,最近她突然想明白了,变得非常努力,我们所有老师都
到很惊讶。”
“我不清楚原因
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