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最真实的吧?
看看邓萧哥哥积攒了那么多的小画书和期刊报纸,读过的故事一定不少。他还能给自己提一
建议,可真是一位好笔友啊。
还有,回家后,得专门订一个厚本
来打草稿。
写在作业本上,被老师发现了可不得了。现在,还不是暴
的时候,她可不想过早地去当什么天才,那样目标太大了,对她也没什么好
。
姚龙港不知
元元同学在写什么?
还用小手捂着,不让看。
他越加好奇起来,于是也伸着小脑袋,凑过来使劲瞧着。这时,就听到孙老师的声音:“姚龙港同学,你来
这
题……”
姚龙港吓得一缩脖
,赶
站了起来。
他茫然地看着黑板,老师讲到哪里了?
底
的小同学,一阵哄笑。
孙老师气得瞪了一
,就罚姚龙港站着,省得不注意听讲。
*
午放学后,正赶上兴趣小组活动时间。
田伟波和姚龙港拿着笔墨去了书法组,和元元约好
课后一起结伴回家。黎元元背着书包,去了阅览室。
过了一会儿,邓萧也挎着书包来了。
一
门,见元元坐在北边的角落里,就赶
走了过来。
俩人用手撑着桌
,低声讨论起来。
邓萧对破案故事非常
兴趣,一说起来就眉飞
舞的。对元元的构想,也十分赞同,还帮着她设想起故事
节来。
他连比带划的,手舞足蹈。
尤其是对抓特务的过程,简直到了
迷的程度。他的一举一动,就像真的在跟踪那个敌特,在
的迷雾中步步
。
这对黎元元的启发非常大。
写故事就要有画面
,而邓萧哥哥的描述,画面
就非常
烈,就像
临其境一般,这样才能
引读者。
“邓萧,田园,你们在说什么呢?这么
兴?”谢海宁不知什么时候也走了过来。他背着书包,站在一边,一脸平静地问
。
“谢海宁……邓萧哥哥在讲故事呢,你也坐
来听听?”黎元元反应很快,随
说
。邓萧也赶
往旁边让了让,给他腾了个地方。
“哦……”谢海宁一
坐了
来,摘
书包,把手里拿着的一摞杂志放在桌上,翻阅起来。
俩人的讨论中断了。
不过这会儿,读书会也开始了,也不好再说话了。
黎元元坐在那里,用手撑着脑袋,沿着刚才的思路继续发散。
她想,今天回到家,就先把大纲罗列
来。
因为计划写一个连载故事,章节的设定也很关键。她让邓萧哥哥帮她找一份或,看看副刊上面的连载故事,再数一数字数,这样才能把握好节奏。
至于笔名嘛,她已经想好了。
就叫“刀剑啸”。
这是一个男
化的名字,也好
份掩饰,听起来就像个大人。再说,与故事
节相符合,带
也比较
,也很容易被读者记住。
一想到不久的将来,这个名字变成了铅字,大把大把的钞票向她飞来,就心驰神往,兴奋不已。不自觉中,就咧开嘴笑了起来。
邓萧扭
,看了看元元。
那小心藏着的豁牙
,又
来了。
小元元一
兴起来,就不
不顾了?
*
读书会结束了。
黎元
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