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现在喜
纸质书的人也不多了。”注意到她的视线,陆启文伸手把那本书递给朱谨。
(注释1)。
朱谨终于看清了书的名字。
封面有着熟悉的
,朱谨还发现书保
得不错,她翻开书本,读完封底的简介,又翻到目录。
“第一章个
理学”。
“伟大的实验”、“自由与个
”……
朱谨眨了眨
。
“不
兴趣?”
“呃,”朱谨抬
,正对上陆启文的
睛,“嗯。”
朱谨有些不好意思地把书还给对方,陆启文笑了笑,“21世纪的哲学著作,价格可不便宜,送我的人是大学同学。”他抚摸着封面,“同学知
我喜
收藏纸质书,另外可能觉得这本和我的工作比较
。哦,忘了告诉你,我表面上的工作是大学教授,
不能再多说了,反正他当时送了我作生日礼
,虽然我很
动,可实际上我对这本书并不
兴趣,说心里话,我更希望他送本。”
这番话信息量太大,朱谨听得有些
,不知
把注意力放在哪
上好,
睛却不由自主亮了起来,她想了片刻说,“嗯……我也
喜
。”
陆启文扬了扬眉
,“没想到我们的
好一样。”
朱谨渐渐放开了些,她回想着陆启文刚刚说的话,好奇地问,“要在其他人面前扮演另一个人会不会很累?”
陆启文明亮的
睛回望着她,“你在编写伪装人格时会不会觉得累?”
“开始会。”朱谨说,
神因为回忆稍显迷离,“习惯了又觉得还好。”
“我也一样。”陆启文脸上浮现
淡淡的微笑,指了指
前自己的铭牌,“这个名字是假的,成为心理辅导师之后我们每个人都会得到新的名字,公开资料上那个才是真的。你看,我用假名字过着真的生活,真名字过假生活,一开始很累,因为转换角
需要心理和生理同时调节,而我非常不习惯;但习惯了之后,你的
几乎是条件反
,也就不存在累不累的说法。”
他说话的时候,朱谨认真听着,脑海里不由想起许多往事:信心满满提
的伪装人格被老师批评是“在过家家”;某次编录反解析
后好
一段时间时常分不清哪个是真正的她;还有段日
里,她把伪装人格和真实的自己拿来比较,徒生
慨……
但她之所以能
心健全地站在这里,很大一
分原因是辅导师的存在。
积累到
的压力、分不清自我的混
,是每一位解析者都经历过的痛苦,同时也是每一位辅导师都要
理的“病例”。
朱谨仰慕那些在活跃在心联网领域的解析专家、研究员,却更钦佩
大但默默无闻、始终
藏功与名的心理辅导师。
受到小姑娘的灼灼目光,陆启文第一次觉得有些不好意思,但他脸
厚堪比城墙,偏白的
肤丝毫不见红。
“最近在编录伪装人格时有没有遇到什么问题?”他问朱谨,“你们应该在给搭档编反解析
了对吧,有没有遇到困扰?”
“现在还没有。”朱谨想了想,“只觉得任务更重了。”
陆启文
,在纸上写了
什么。
“好的。”他抬起
笑
,“那来
一
这份测试。”
朱谨从对方手中接过测试表。
风从窗外
来,朱谨一手压住纸,一手认真填写起来,陆启文的目光落到那只握笔的手上。他注意到对方手指纤细、指骨突
,笔尖在她手
灵活地
动,不由微微眯起
睛。
几分钟后,朱谨把测试表还给陆启文。
“好。”陆启文把测试表和
记录的纸整理在一起,注
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