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宋问
:“人非圣贤孰能无过。若先生以是非教人,以德行教化。请问先生,这何为德行?何为是非?先生敢张
直断吗?”
白须先生一愣:“这……”
宋问
,用他自己的话回
:“为人谦卑,知耻后勇,堪
表率,才更为重要?先生,这表率与草率,可不是同一个率。”
李伯昭抚须轻笑。
云
学
挪挪
,难耐兴奋,伸
了脖
要往前凑。
赵恒抖抖肩膀,无奈
:“别挤了!这是让人听,你们挤上来有什么用!”
孟为
:“我要看看先生的风姿!”
林唯衍悠悠
:“就是无耻。”
冯文述伸手捂住他的嘴
:“先生这叫才思
捷,明白吗?”
那白须老者显然
才不佳,被堵了一句,便开始低
思索。另外一人开
,发表见解。
“为人师表,以何表率?其实孟先师已答此题。‘君
之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者,君
之所以教也。’②”严先生负手
,“严某认为,这最重要的,当是最后一
。以善修
,教诲所及。只有自
的德行到位了,事迹
传
去,不
是不是你的学生,都来竞相效仿。才是真正的师者。孔孟先师如是矣。”
宋问
:“先生自认君
吗?”
对方反问:“莫非你自认小人?”
“不耻不若人,何若人有?比不上别人也不会觉得羞耻,那永远也比不上。”宋问低笑
,“宋某有些自知之明,这天底
,人人皆有比宋某优秀之
。或天赋,或才学,或好学之心,或
毅之志。宋某满
缺
,无甚所
,也当得一句小人。”
宋问:“我的学
,也有比我更为
刻的见解。若他们指
我的错
,我会改正。我从不希望他们效仿我,因为天底
没有任何人该是一样的,也没有任何人该是永远对的。”
“究竟何为表率?让他们明白知错善改,让他们不要妄自菲薄,不也是先生的职责吗?”宋问敲着折扇,从容自若
:“宋某倒是认为,为人师表,表的是一
态度,而不是一
完
。”
对方
睛一瞪,说不
话来。
宋问的确是
小人的,但不是因为她说的这些。
谦逊?这
品格是与宋问无缘的。方才一番话,明贬暗扬,巧
如簧。
着取巧之事,却骂对方取巧。说着无耻之言,却讽对方不知羞耻。
众人不得不对她刮目相看,不知该说她是真君
还是真小人。反正他们是从未见过有人能如此无耻还如此坦
。
这诡辩的才学,堪称绝
。的确不好欺负。
云
学
看着他们,觉得异常亲切,仿佛在看着曾经的自己。
中满是怜
,叫旁边的人看着都打了个寒颤。
这群人是怎么?疯了不成?
国
监博士眯着
,摆摆手
:“宋先生在敷衍搅局,那这策论就不好对了。”
宋问:“先生何意?”
博士
:“宋先生只顾反驳,这总能挑
一两句话来,倒是叫
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