那个师兄，低声叹气，“如果他喜我就好了，得不错，家里环境又好，简直是乘龙快婿。”

自从告诉何亭亭，她有钻营的一面，她就再也不掩饰自己了。

何亭亭得好，家境好，如果想鄙视她，是不用掩饰的，现在何亭亭没有鄙视她，反而理解她，她就觉得自己找到了一个展现自我的窗。

何亭亭不理解方碧荷这条件达到就喜的逻辑，但是她觉得千人千面，便没有说什么纠正方碧荷的逻辑。

到了教室，何亭亭知刘君酌不会来，因此就和方碧荷坐在第一排。

上课了，老师讲课，一边讲一边拓展，不知怎么谈到民主和自由，就变得异常激动起来。

何亭亭微微皱了皱眉，有不满意这个老师。

作为一个老师，跟三观还没有正确形成的学生谈及政治，而且偏向明显，实在不是个好老师。

而且，什么时候，这民主自由的浪，连老师也被卷其中了？

何亭亭微微垂来，开始走神。

走着走着，忽然听得班上喧闹起来，同时觉到坐在旁的方碧荷不断用手她。

何亭亭回过神来，才发现所有目光都落在自己上。

她左右看看，又抬看向讲台上的教授，见那个教授正看着自己，脸上带着批判和鄙视，不由得有莫名其妙。

所以，到底发生了什么事？

“没错，我说的就是你，何亭亭同学，作为一个中文系的学生，我想你读过不少各国的革命史吧？怎么到自己上了，竟然就如此麻木呢？莫非，你就是鲁迅先生笔那些麻木的中国人？”

何亭亭听到这话，有些不敢相信自己的耳朵，这个教授疯了吗？竟然公然在班上这样批评他，并大肆带他自己的政治思想。

见教授不说话，而是等着自己说，何亭亭愤而起立，“我是不是麻木的中国人不到老师你来指责，但是我肯定知，你绝对不是一个好老师。我想期末对教师行测评，我会慎重填写对你的评语。”

轰——

整个教室轰动起来了，如同沸腾了的油锅，响声大，喧闹不休。

班上所有同学惊呆了，他们怎么也想不到何亭亭竟然会公然反驳教授的话，还说得极其不好听，而且，最后那一句，是威胁吧？

“天哪，听说她来很大，我现在相信了。没有来，她敢这样撞教授吗？”

“我也信了，我还是第一次看到这样的学生。”

“嘿嘿，你们不是漫谈民主和自由么，现在何亭亭以一个平等的份对教授，怎么又被你们指责啦？到底你们知不知什么叫自由民主？”

“就是啊，教授公然侮辱何亭亭在先，何亭亭投桃报李有何不可？”

“哼，说得那么好听，不就是个唯利是图的瓶么？是得好看，可是灵魂却污秽不堪。”

什么声音都有，教室里闹哄哄的，成了一团。

何亭亭懒得理会那些诋毁的声音，明亮的目光直视着已经恼羞成怒，直的教授。

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