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分卷阅读250(1/2)

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拉近,褚言用第一视角看到了査小应手机屏幕上显示的容。

他在木铎的微博里翻找着的章节,并且很快停在了中间靠前的一章上,度条停在了其中一段对某个人的描写上。

里黑化大王李昭有个小他三岁的妹妹,在他上中的时候因为一场“意外”死在了学校里,这场本该可以被避免的“意外”因为一些学生的恶意和老师的不作为最终酿成了悲剧,因此李昭非常痛恨当时那些妹妹的同学和她的班主任老师。

的原文中曾不止一次提到李昭对老师这个职业群的不满,当他遇到了一个对学生很负责的老师时还曾叹,“要是当年我妹妹的班主任像您一样该有多好。”

査小应看的就是李昭回忆自己妹妹的节,而他叙述的对象,正是如今生死未卜的蒋

李昭的妹妹是校园暴力的受害者,她格怯懦,在寄宿制初中期受到来自同学的欺凌,虽然曾经求助于班主任,但班主任却认为“小孩打打闹闹并不奇怪,和同学们多是好事,多少孩的友谊是打闹来的,老师没这些小事。”

然后某一天,这位小姑娘晚自习放学后被同学锁在了教学楼楼的厕所里,或许是为了从厕所里跑去免得没在时限回到寝室,小姑娘选择了翻窗。

厕所隔就是楼梯间,两个窗隔得很近,但偏偏楼楼梯间的窗是关着的,于是小姑娘失足坠楼……当场亡。

看到这一段容,褚言几乎瞬间联想到了整本书里有关于李昭妹妹的节。

虽然都是存在于书中现实人回忆中的角,李昭妹妹的戏份可远远大于导盲犬艾莉莎,李昭最早的黑化就与此事有关,后续几次绪爆发也牵扯到了这个小姑娘,算得上是一个暗线人了。

査小应为什么会突然看这一段的容?

他觉得李昭的妹妹就是刚才那个大妈中的初中女生?

这么推断,难说这家主就像江嘉是蒋的原型一样,是李昭的原型?

似乎有哪里怪怪的……?

看到査小应脸上突然现的迷之笑容,褚言觉得自己的思路一定和他不在一个频上,于是赶大开脑,试图找另一个可能。

首先,大妈中的初中女生和李昭妹妹有联系这一是肯定的。

其次,现实当中现了一个哪怕次次来都没有见到家但仍然持敲门的负责班主任,和里对校园暴力漫不经心的班主任形成了截然相反的对比。

这是什么意思呢?

木铎是受现实启发才有了李昭妹妹的人设灵,还是说其实是这本书影响了现实?

联想到之前的剧,一个有些荒诞的猜测隐隐在褚言的心中成型。

就在她觉得这个猜测的可行可能不的时候,査小应关了微博界面,打了一个电话。

——“喂,大刘,给我查一东西,关于刘恒的。”

——“我知,我要查的是他边可以称之为‘妹妹’的女,尤其是他中时期边有没有这样一个女生,小他三岁,现在可能已经不在了。”

——“给你三天时间,当然最好今天就能给我。”

作者有话要说:  谢小天使们的投喂和浇

谢谢支持你们么么哒!

(づ ̄3 ̄)づ

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