小，特别是他的那个小弟，门，甚是顽劣。虽然三岁便了自己的座，这也有自己与大徒儿来的一分，自己却是不能承认的，因为这将打击自己为一个严师的威信。

是的，就在一日前，他带来的碗碟杯盘，均被莫君起那小消灭至不够用后，他，居修然，决定从一个慈师改成一个严师。那小如今才六岁，想来，大概，也许还不算晚吧！

田易带着自己的小师弟，在林中打猎。他把小师弟抱那丛木，无奈的拍打着师弟上的草籽:“这木几乎比你还，君起是如何来的？师兄不是让你在那里等着吗？”

莫君起一副不服气的样，了小脯:“本公已经六岁了，又不是那三岁幼儿，不能什么都不，只在那里等着吃。”

“那~君起告诉师兄，你如何会了这木之中？”

“有一只兔，我追来后，它从隙钻去了，若没那个隙，本公定能抓住它。”莫君起的声音从喃喃至肯定。

田易微摇了摇，轻抚了抚莫君起略有凌的发，笑:“君起何不想想，若没那隙，兔是如何来的呢？它又不似我等习了功夫。君起何不再想想，除了这木之中，还有没有其它方法能捉住兔呢？比如找到那隙，了陷阱，然后将兔惊？”

莫君起歪着脑袋想了一会儿，又看着那丛木想了一会儿，崇拜的对田易说:“果然如师兄所说那般，师兄真是聪明。”

田易笑:“并不是师兄聪明，而是师兄年纪大些，遇事总是知想一想的。”又说：“其实君起比师兄聪明多了，只是不肯想，便总是些让人啼笑皆非的事儿。”

莫君起小脑袋表示同意，并打定注意以后遇事一定要多想想。

莫君起果然说到到。在吃饭时显得乖巧稳重许多，惹得君修然不住的夸自己的小徒儿：“我们家君起也懂事，得用了。哈哈哈。。。。！”

莫君起便更是觉得师兄果然说的对。

又到了饭毕洗餐的时候。莫君起再次从与师傅的抗争中得胜。

居修然再三叮嘱:“君起啊，小心些啊，莫再摔了盘碗啊。你自己也小心些啊，这段河，莫把自己摔去了啊。”

莫君起跟着田易到得河边。田易分与他一个盘，便认真洗起其它碗碟。

莫君起也认真的洗起来，洗着冼着，他看到河面漂了树叶，于是他便认真的想了起来:这树叶为什么能漂起来呢？他又想到了那小木船，那船儿为什么也能漂起來呢？想了一会儿，他发现，记忆中的船都是底平四边翘的。不知是不是这个原因呢？为了搞清楚这个问题，我们思考，喜动手的莫君起小朋友便将自己手中那同是底平，边上翘的瓷盘平放到河面上，竟是真的漂起来了。

田易洗完碗碟，去看莫君起，却见他看着河面发呆，

便顺着他的光向河面看去，于是看到了一件奇事，自家的瓷盘竟漂在河面上，正缓缓的漂向远方。田易愣了一愣，想伸手拿起，却是发现远了些，够不着。

莫君起终于回过神来，他比田易聪明多了，在河边寻了个木，像盘捞去，却不想那木碰到盘，盘一歪，竟沉里。

“你们说，为师的那最后一个盘漂远了？”

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