吗？”

涂芳颜略略沉，答：“我要嫁去的地方是宋州，距离这里有好几天的路程，恐怕不是那么容易见到。”

徐文宇双手托腮，想了半晌又问：“那，阿以后也要嫁人吗？”

涂芳颜瞅了一徐婉真，笑：“自然是要嫁的。就像宇儿大之后，也会娶媳妇一样。”

徐文宇却一蹦老，吃惊：“那若是阿嫁了人，我岂不是以后都见不到她了？”

这房中到都是布料和针线，墨见他激动，生怕伤着了他，忙将他抱起。

☆、第320章 不懂别离

徐文宇却在她怀里不断挣扎着，朝徐婉真伸手去，晶莹的泪珠在眶中打着转，看得徐婉真心一。

“把他给我吧！”徐婉真伸手。

桑梓担忧：“可是，小你的才大好。”

“不过就抱一会儿，有什么关系？”徐婉真将徐文宇放在双膝之上，用臂弯环住他的小小躯，柔声问：“都是在学的人了，怎么今儿又哭了？”

受到她温的怀抱，徐文宇用小手的抓住她的衣襟，益发觉得委屈，泣：“阿，你答应过宇儿，永远都不离开我的。可等阿嫁了人，宇儿就见不得了，呜呜呜……”

徐文宇的童言童语，听到房中众人耳中，有些好笑又有些慨，难得见到如此之好的弟俩。

涂芳颜神的望着他们，自己也曾经是有弟弟的人，可惜父亲获罪后，母亲将弟弟带回了娘家，就再也没有见过他。

罢了，自己都改名叫涂芳颜，多想无益。

徐婉真放柔了声音，低声哄着徐文宇：“宇儿，阿答应过，永远不离开你。就算将来嫁了人，宇儿想阿了，来看我便是。我还等着宇儿读书了大官，来给阿撑腰呢。”

“可是，”徐文宇仍然搭搭：“宇儿想像现在一样，每日了学，都能见到阿。”

拿手帕，去他脸上的泪痕，徐婉真温和地：“每个人大之后，都有属于他自己的人生。我们今生能成为弟，相伴一起大，这场缘分值得珍惜。今后无论我们在何，心中都会牵挂对方，永不分离。”

这人生的理，她也不知小小的徐文宇是否能理解，但她不想欺骗于他。

徐文宇的睫上犹挂着泪珠，似懂非懂的，：“前些日先生刚教了一首诗，其中有两句是‘丈夫志四海，万里犹比邻’。阿说的是不是这个意思？”

这句诗自三国时期曹植之手，全诗悲愤、伤痛的意境与并不相符，这两句更是豪迈壮阔。不过徐文宇年方六岁，能在这个时候，想起类似意思的诗句已然不错。

徐婉真，：“宇儿想的不错。曹建这首诗峻雄、淋漓悲壮，其中的寓意要多向先生请教才是。”

说起课业，徐文宇忘了伤心，：“嗯，先生只教了其中一章，让我们熟背便好。等满了十岁，再教授一章。”

徐婉真，松溪书院的先生果然很有平，只是蒙童班的老师，便懂得循序渐的理。要想解读曹植这首，需要对三国这段历史有充分了解，这首诗背后的权术、谋，完全不适合幼童。

弟俩又聊了一些课业，徐婉真问起他今日的功课，徐文宇才拍拍脑袋

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>