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分卷阅读66(1/2)

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一边用布帘隔了一,里面放着一架床,是乔振轩休息的地方。

乔慕然第一次到这里来,好奇地东看西看。乔莲藕说:“条件有些艰苦,但是就现在而言,已经很不错啦!总算是有一个避风雨的地方,落脚的地方。”

“咱中午到这里来吃饭吗?”乔慕然好奇地问

“是啊,吃了饭就到学校里玩,直到午上课的时候。走吧,我们报名去。你别跟得太近,我报完了走了你再来,我俩在一起,我不喜同学那些异样的目光扫。”

乔慕然笑笑,说:“嗯,依你的,你说咋就咋吧。”

俩人了房门,将门虚掩了,一起往上面的教室走去。

学校在山洼,占地十来亩,中间有个大场,场三边都有一些阶梯,这些阶梯开运动会的时候,学生可以坐在上面看比赛。阶梯上面,便是平房,是学生上课的教室。其中场东面有一个大的简陋的舞台,校讲话,学生表演都在上面,舞台后在面是一栋两层的砖房,老师的办公室就在第二层楼上。

乔莲藕来到校园里,贪婪而激动地看着这曾经熟悉的一切。学校是几十年前才建起来的,据说原来这是一片坟地,很是森,不能用来修居民的房,只能用来修学校,因为学生多,火旺,鬼神无可奈何。刚建校的时候,场四周就了很多树,有白杨树,冻青树,香樟树,梧桐树,还有一棵不知从哪里挖来的金丝楠木树。这些树得都很大,有的要一人才能合抱,正是初秋,树叶还未黄,在场四周和房前屋后洒来,知了躲在树叶里叫着,一声一声的,懒洋洋的。孩们都还未玩够,像那树上的知了一样,还不想上学呢。

这校园虽然并不特别气派,但是有历史,温,底蕴厚,每棵树,每级台阶都似乎在无声地讲述着故事。乔莲藕很喜这样的氛围,很喜这样的校园。小时候,上完课,随时都和同学朋友一起在场上跑、、闹、玩。但是若年后的一天,发生了一次地震,将这一切都毁了,当时乔莲藕来看过一次震后的母校,结果除了那些的树外,看到的是断残垣……现在好了,重生了,又可以重温在母校的好时光,乔莲藕觉得十分激。

正神思着,面前几个小同学跑了过来,乔莲藕不知五年级二班在哪间教室,便逮住一个小男孩问

“小朋友?五年级二班的教室在哪里啊?”

那小男孩用手指着北边的一排教室,气地说:“挨着梧桐树的那一间就是。”说完,又跑去和同学一起闹去了。

因为要报一天的名,很多学生都是午才来,所以教室门前几乎没有什么人。

乔莲藕百集地来到教室门,探往里一看,教室前面有一个老师,正坐在讲台上埋写着什么,教室里只有先自己几步而来的同学李玫琪,坐在座位上忙着整理自己的书包文和新书。

“莲藕来啦!”一个慈祥而熟悉的声音响了起来,正在写东西的老师抬起来,叫了一声乔莲藕。乔莲藕一看,那不正是自己小学的班主任兼语文老师罗老师吗?慌忙走到面前,说:

“罗老师好!我

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