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重地
了一
她的手,示意她不要说什么了。
“老师,我们错了,我们这就让开,让她俩坐。”
乔莲藕看了一
乔慕然,很不服气,
神里分明在说,凭什么我们要让啊于是站在那里不动。
乔慕然在她的耳边快速地说了一句:
忍忍吧,何必,反正
上就要离开这个班级了。
听了这话,乔莲藕才使劲压住了自己的不满,瞪了一
那俩女生,跟着乔慕然一起拿起书包,往后面走去,最后一排还有两个座位,一前一后,他们便坐在了那里。乔慕然
合地坐到了前边。
“乡
来的,就是不懂规矩,哼,名都还没报呢,就想抢位
坐了,也不看看自己几斤几两……”
尾
女生不满地嘀咕了几句。
乔莲藕见自己与张老师的关系已无修复的可能,而且也不想再修复了,便忍住了不满,开始想考试的事
。
想来,自己确实没有必要和老师这样计较的。与老师搞成了这样的关系,可是重生后的乔莲藕万万没想到的。
一会儿,铃声响了。一个陌生老师抱了一叠卷纸
了教室,让大家将东西全
放在
屉
边,桌面上保持
净,
上开始考试了。
语文卷
发了
来,乔莲藕
看了一
题,还好,没有超
自己预想的范围和难度,都是小学阶段的知识。
因为前世教过小学,对这些
题的
路那是记得一清二楚,所以一
儿都不憷那语文题。
乔莲藕有心让张老师后悔自己说过的话,所以
题的时候,格外地细致认真,争取一
错都不
。特别是那字儿,用颜
一笔一划地写,个个字都
厚重有力,别说看题的正确与否了,光看那字,都让人
觉到舒服异常,绝对会让初次见到那字的人击节赞赏,叹为观止的。
写作文是写一件有意思的事
。这样的作文太老
了,乔莲藕当老师的时候不知训练过学生多少回,而且还写了不少的
文,对这个自然一
不怕,稍作思考,选定事件,没有
照八
的格式和
路写,而是自成一格,写成了一篇声
并茂的散文,字儿好看如书法一般自不必说了,单是那标
符号,乔莲藕敢肯定,没有错用一个。如果老师打分的话,不
意外,会得一百分。
如果要
意外呢?那就只能说是老师故意找茬了。
监考老师每次走过来的时候,乔莲藕都用手将卷
遮着,不让老师看见。张老师也来过一次,也是一
看的机会都没有。
他们在乔慕然的桌
前倒是停留了不短的时间,看那表
,一定是被震惊到了吧。
“更震惊的你们还没有看到呢。”乔莲藕得意地想。
语文考完,收卷
的时候,乔莲藕顺势将自己的卷
放在了乔慕然的
面,被压得严严实实。
第二堂接着考数学。
这个当然也难不到乔莲藕。几
就将题
完了,只是最后一
思考题要难
,想了一会儿,也
起了。为保万全,她从第一题开始认真演算,争取不错一
。
要
事,便
得完
些吧。既然人家要看自己,就让他们好好看罗
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