的认识里，中活动只有学科竞赛之类的，没想到市中竟然还有这样。

宁采薇咬着笔杆，又，“说起来这一届的校舞赛差不多该举行了。”

卫星惊讶，“怎么到现在还没有一风声？”

宁采薇有些得意有些骄傲，“六中学生不太关注啦。每届前三名全是我校包揽，看与不看一样的结果。”

卫星吐了吐，“六中有这么？”

宁采薇笑，“比这还要呢。小星你别老学习，有时也该关注一校园新闻。最近听说何董要在东边再建一个校区，召普生。市其他重中可给吓着了，说什么六中垄断，仗着财大气抢优秀生源。”

卫星想了想，摇着，“这样不大好吧。”

“切，谁怕他们。达芬奇不是说过吗？优胜劣汰，适者生存。”

“是达尔文。”

“……”

C市校舞赛也在一月之后举办，有初赛、预赛和决赛三环节，结果炉时正赶着中考报名。所以校舞赛的结果在一定程度上会影响学生和家的志愿填报。

此次比试，每所中都不敢怠慢。

提起校舞赛，能有这么大的名声和影响力，追溯源还是由六中带起来的呢。

当年六中创办之时，因为被市里的公立重中死死压着，迟迟打不响本校名气，招不到优秀的生源。

何钧便想了个法，赞助当时人气寥寥的校舞赛，并鼓励六中学生多参与，同时借助媒资源行全程跟踪报，以及砸钱打广告宣传。

校舞赛崛起的同时，六中也为更多的学生和家认识。

那一年，六中学生闻双双夺得校舞赛冠军为C市所熟知，其后不久，闻双双参加全国舞蹈大赛，又荣获冠军，为全国所熟知。

闻双双从小舞蹈，又很有天赋，但后来家中落，只得忍痛放弃这个好。

何钧看中了这棵苗，邀她来六中读书，免学杂费的同时还资助她继续练习舞蹈。

闻双双名之后，自然对六中对何董极为激，在获奖言上着泪说了许多掏心掏肺的话，并极力称赞六中的学习环境和学习模式。

自此，C市六中的名气一夜打响。

何钧之前是军人，后来弃军从商，既有着军人的扶贫助困心，也有着商人的风险投资神，且光极好，能被他看中的学生后来大多颇有息。

学校培养优秀学，学成名之后又积极回馈母校，如此良循环，不几年，六中名声大噪，一时竟将市公立重压了去。

说起来好笑，当时六中创办时，为各家重中瞧不上，暗地里带着蔑视意味地称之为“私六”。

后来C市第六私立中学品牌打响，大家又拿了称公立中的叫法敬称为“六中”，颇有私生终于踏大家中心的稽觉。

六中名声越来越大，一度现过C市学生和家只认六中，不认一中二中等公立重中。

私立对公立，私有对国有，何钧斟酌再三，决定不与对方正面锋，转而将六中改建得大贵，招生目标人群也指向经济平中上等家的学，将六中办成了贵族式的中学。

六中独辟蹊径的教育模式日渐成效，很多家境一般的学也开始凑钱来

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