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所事事的男生总算快了一回,他单手一碰,球过网了!
大家在惊讶之
纷纷叫起了好。
沈逸刚才那一手说不上多么神奇,只是
乎意料而已。不过吃瓜群众们也很少有专业的,所以大家还是很佩服沈逸的。就连张扬也惊讶了,他问
:“练过?”
沈逸
糊地回答
:“以前打过。”
打了几个回合,虽然陈杰没把球给沈逸,但是旁边那个男生明显已经完全信任沈逸了,他打的不算好,不过和沈逸逐渐
合起来却发挥
了超
自
的实力。两个人打
了默契,在沈逸的提醒和迁就
球传的都很不错。
沈逸已经成为了这边的
心。
无论是多么刁钻的球,多么
乎意料的角度,多么迅速冲击力又有多么大,沈逸总是反应奇快,接的又稳,极少有失手的时候。张扬一直在攻击,沈逸一边防守一边
空送过去几个难接的球,两人打的不亦乐乎。
旁边的男生已经惊呆了。
场
的人看
闹,场上的人却能真真切切地
受到张扬暴风雨般的攻击所带来的压力。越是
受到,他们就越佩服应付自如的沈逸。他总是能
好预判,在张扬攻击过来之前就预测好他的动作和球的落
。这一切仿佛只是本能,不经过大脑思考
就已经
了反应。可以说是条件反
了。
别人不知
的是,这一
规范的动作和反应速度都是沈逸经过
年累月的训练得来的。每一个看似轻松的动作,
畅的反应,极快的判断,背后隐藏着他多少汗
和心血。沈逸原先的运动神经并不是那么厉害,只是后天一直在训练,所以才能有这么扎实的技术。包括排球,包括
跑。
他还记得当初训练的辛苦,
门时手臂不消的青紫,直到过了几个月之后手臂适应了这
度才不再淤青。光基本动作和垫球就练了整整大半年,从最初的恐球,到球飞过来面不改
的接,这其中付
的却没人看见。垫球是初中三年都在练的项目,所以沈逸的基本功极为扎实。练了近一年以后,沈逸开始学习发球。最初是
手,一开始沈逸的力量和技巧不够,连网都过不去。后来练到成了队里球发的最有力量最远的一个。发球之后,确定了站位,沈逸学习传球。那时候手指折了无数次,每天都是
的,好不容易
消了没过两天又捣折了。每次写作业手都会发抖,所以沈逸的作业本经常歪歪扭扭的,也不知
草书功底是否是那时候练
来的。
最开始传球沈逸是相当害怕的,就跟最开始学接球一样。球传不过去,姿势不对,手指疼痛,
沮丧
绪常常积压在他心里。直到很久很久以后,那时候挥洒过的汗
还一直存在于他最珍贵的记忆里。
这就是运动和团队带给沈逸的
动和快乐。
扯得有
远了。
总之那时候付
的成就了现在的沈逸,正所谓台上一分钟台
十年功,沈逸只不过以最平稳的发挥展示了自己的排球
平。
却无意中成就了现在众人
中让人惊艳的自己。
又一次漂亮的扣球,沈逸气
吁吁的落地,他柔顺的
发在风里飘扬,
神和汗
一样闪闪发光。
沈逸笑了。
张扬一动不动地凝视着他的脸庞。透过球网,男孩
清秀的脸,有些清瘦的
形被分割却又那么清晰地映照在张扬的
眸里。他
一次发现沈逸在
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