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师面前都有
不好意思。你说你上过课的都还过可以,没上过课的都一团糟,这说明什么?说明你不是不知
,只是不想学而已。已经有好几个老师来找过我了,问我你是不是对他们有意见。那趁现在这个机会,你给我说说怎么回事?”
李猫儿坐直了
,“我怎么
来的,老师一定清楚。我的基础只到小学四年级,让我和一群经过严酷筛选的佼佼者一起学习,实在是有些为难我。语文、历史、地理,记一记,多少还能应付一些,可是其他的,勉为其难都很难。”
老向皱着眉
听了一会儿
,“这些都不能成为不去上课的借
。”
“一个月前我是四年级
平,现在我已经到了初一的
平了,这些都是靠逃课学来的。当然这些在课堂上也可以
,只是老师们一看我认真就起疑,一起疑就变着法让我回答问题,我也是没办法才
此
策的。”
见她一副无可奈何的样
,老向笑了笑
,“你还反怪起老师们耽误你学习了?”见她摇
,又
,“行了,老师那边我会去说,不过以后不许逃课了,不然因为班里考
通不过学校把我换走,你可就没有□□了。对了,以前的课都是你自己学的?”
见他这么说,李猫儿心里踏实了,“哪能呀?当混混可不能
智商,自然是有人教我。”
老向
了
,又
代了几句才放她走。
“你这学生有些意思。”见人走了,隔
的班主任
,“是个有主见的,只怕她吃不了以后的苦。”说着
睛往年井坐的地方看了看。
年井其实早誊好了,只是看到两人一直的谈话不好打扰,这时才找着机会,“老师,这些都
好了,还有其他事要
吗?”“没了,你去吧。”
等他走
门,隔
班主任突然说,“老向呀,我有预
,你带的这个班差不了。”
老向笑了笑,没有回话。学习这事,其实是没什么定数的,有一直优秀的,有突然放弃的,也有突然开窍的,未来,谁说的准?都看他们自己。
老向的话果然起了作用,不论李猫儿在课上看什么,老师们都没有再
涉过她,为此她对此十分满意。不知不觉间李猫儿的作息渐渐定了
来,六
起床,六
半到教室晨读,七
半吃完早餐,八
上课,十一
四十吃午饭,看半小时书后睡午觉,两
半上课,五
半
课,吃完晚饭后便是晚自习。
对李猫儿来说,这么规律的生活真有
受不了,她
觉自己就是一只被圈养的羊,什么时候吃草,放风,睡觉,都是牧场主说了算。她本不是一个墨守成规的人,在不能改变大局的
况
,她会小范围地挣扎,比如说宁愿到树
啃馒
也不去
堂吃饭,比如说会选择在自习室自习而不在教室自习,比如说偶尔翘了课间
到树林
里睡觉等等。如此只能说一个想当学霸的混混真的不好
。
这天傍晚,规矩了很久的李猫儿给她
和李妈打完电话,汇报完这个月
况后,正准备翻墙
去改善一
伙
,不料在围墙脚碰到了熟人。
“
去?一起?”曹铭率先开开
。
虽然和他不是很熟,但是毕竟是同班同学,抬
不见低
见,不好拂了他面
,“吃饭去?”
曹铭
了
,“吃完饭去打盘游戏?”李猫儿想了想
,“这个有
困难。”倒不是打游戏本
,而是她怕碰上
臣他们,不知
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