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便不会再放过。
卿姿回到自己的房间,回想自己和言逸远的相
时候,好像只是

笑,脸都笑僵了,气势上输了一大截。莫名其妙的
受。
作者有话要说: 求收求评~
☆、第⑦章
得到确证的心
无疑是激动的。言逸远开车回去,边开边想以前,又想他们二人的以后,整个人变得兴奋起来。此时路上的车已经不多了。他一踩油门,转弯去了大桥上。他把车停在路边,人靠在栏杆上。
江上的风仍然很凛冽,
得袖
都抖起来。近
的大船整齐地停靠在港
,远
的灯塔一闪一闪。岸上的
楼渐渐一格一格地暗
去,消失在夜
里。
言逸远
了一会风,
自己的风衣,钻
车里开回家去。一到书房,他
上打开电脑,
开QQ图标,换了一个记住密码的号,登录。这个号已经有四个太
,但是只有一个好友。这个好友当然是卿姿。还是那个灰白
蝴蝶的
像,昵称还是清姿,还是一片灰白。但是它刚刚加了他的工作号。
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年少时的卿姿
心很封闭,
的心灵
受着这个世界的复杂,百
集。她找到了一个抒发的方式,就是写文字,我手写我心。当时互联网得到普及,为了奖励卿姿的努力学习,妈妈给她买了第一台个人的台式机。在这台台式机上,卿姿开始了她虚拟的
友。
卿姿相信缘分,也渴求能够找到相似的人,理解她的人。她观察生活,
悟生活,把
滴滴以诗歌的形式写
了日志里面,希望有理解的人能够同她
朋友。结果被时任语文老师的班主任发现了,挑选了几首,竟然发表了。
言逸远正好订了那本杂志,看到了她的作品。被作者在作品中传递
这样的
打动。可巧的是,这本杂志会在作品的
方介绍作者的来历、
好、联系方式。于是,言逸远打开了和卿姿这一生的转
。
卿姿企图找到一个世界,一个可以倾听她的世界。网络的虚拟提供了一个平台,可以尽
地抒发自己。当她了解到言逸远是城区名校的学生,就放
心来,对他无话不说。碰上了言逸远,像是一片浮萍找到了可以扎
的地方。她的生活琐碎,平时埋在心里的吐槽,不会
的题,这些统统都在言逸远这儿得到了理解、舒缓和解答。
言逸远呢,他仔细认真地卿姿的每一篇日志,每一条签名,时而
叹卿姿漂亮的文字,时而被卿姿的
神力量
染,受到鼓励和鞭策。在倾听卿姿絮絮叨叨的叙述,渐渐地被她
上的特质所
引,想象着屏幕对面的人是何等模样。
卿姿呢,好像找到一个豁
,把什么都倒
去。此外,开始有意识地记
几件学校里发生的
稽事说给言逸远听。卿姿没有以前的压抑了,回到家里
完作业,有几
不会
的数学题目发给言逸远
,然后等言逸远给她讲完,就开始说学校里发生的事
。
两人聊得很投机。言逸远曾经暗示过发照片和视频之类的,但是卿姿只接受语音。有关言逸远要求视频和照片的话,她都拒绝,甚至无视。
那时,卿姿14岁,正读初二;言逸远17岁,
二。
卿姿的
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