明显的收获。

当然，前这些可不仅仅是她想要的。

周周听说，其他班都有不同程度的开小灶，各教学度以外的习题和试卷是家常便饭。特别是一班和七班这样的文理科“领羊”，习题和试卷的难度已经接近考了。

这个消息瞬间在周周心中浇了一盆冷：看来，想要逆袭，光依靠针对目前老师就班的学习容努力是远远不够的。

第一节是语文课，吴老师从不拖堂，上完就走。

周周一课就冲向了四班找吴迪，把他们班过的试卷就借来对了一边，发现数量上至少多了三分之一，而且都是自己班没有过的，超过目前教学容很多的平！

四班的成绩在文科班级里只能算是中等的，连他们的试卷都到了这个程度！不得不说，这对周周心的冲击力是很大的。

一上午的课来，周周比之前更用功地听几个老师讲解月考试卷，仔细地好记录。

一课，周周冲到堂随便吃了一，就去学校门的复印店，把没过的试卷都复印了一遍，才把借来的都还给了吴迪。

“这些试卷，你们班都没有吗？”看着周周手里捧着的复印来的试卷，吴迪觉得很惊讶。

周周了：“是呀，成绩差的同学，老师本不可能像小学那样盯着你学，反正成绩都不太好，老师在这些东西上就更偷懒了。”

看着吴迪忧虑地皱着眉，虽然知事实就是这么现实，但周周也无可奈何，只能摊了摊手，说：“你的笔记都很清楚很仔细，晚自习的时候，把你的课堂笔记都借我看看行么？你也赶去问问其他班里原来的同学吧，看能不能借到笔记和没过的试卷。如果有的话，我们晚自习课以后，一起去复印吧！”

“好！”吴迪立刻答应，放回了周周还来的试卷之后，就先跑到三班借卷去了。

周周则立刻回到班里，打算在午的课没开始之前，先将复印来的试卷整理归类一。

午的理和化学，老师依然不不慢地据教学度上课。

因为不是文科所要求的科目，所以周周对于这两门课，也仅限于跟上老师的思路，认真好笔记，以备会考时复习。当然，平时还是会经常空翻阅的，否则全等会考时看，本来不及。

午放学后，周周着急看卷，匆匆吃了饭、洗了，就约上吴迪再次去学校门的复印店印各科的课堂笔记，然后急忙回教室。

在教师门别后，周周和吴迪回到了各自的教室。

发还没有，周周就没有扎起来，梳整齐后披在了肩上。

时间还早，晚自习还没有开始，周周先把月考卷上的错题行抄录。

七月份的学习来，周周已经明白了，只要跟着老师的教学度走，至少能够保证及格的分数，如果用心一些，至少在班里中等的位置是没问题的。

白天的课堂上，周周发现老师讲卷时，她的错题大分是因为要背的容她没来得及记住，或者是虎写错了，还有一些则是老师上课没有教的容，这要是她定决心要去借卷和笔记自学的原因之一。

那些要背的容，只要多些时间就一定没问题，可是没有教过的容就只能靠自己了。

周周把卷里上课没教过的题抄来之后，翻阅了吴迪的笔记本

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