吗？”威胁的话语以一漫不经心的吻说。

仿佛这只是个随意的调侃而已——但对少年来说，再没有比这更残酷的威胁了。

他几乎一瞬间落泪来，却又正是因这威胁而不敢这样。

少年颤抖着手伸向自己的，上的老师正面向面的学生说着课本上的容。

四周的人似乎还在专注着听课上的容，只有他的同桌正斜打量着他。

因为不断颤抖的缘故，他解了三次才把解开，面黑的制贞带。

老师又转在黑板上写东西，同桌掏手机，把褪未颓的照片拍。

“你看看你。”他说，“在课堂上就这幺兴奋。”

少年无法反驳。

那照片上，他的望在这况依然迫不及待地弹了，它没有完全立的原因只因为贞带仍在束缚着它。

“痛……”疼痛伴随着的望。

他艰难地把从上拨，窸窣的声音贯穿在枯燥的英文讲课中。

少年一地把它剥离到了大位，窗外的冷风穿过窗的间隙向里涌来，他颤抖着，只觉得自己的寒都立了起来。

边的同学还在示意他继续往，他的手伸少年里，来回抚摸着他的大。

这动作至极。

尤其是在上课的时候。

少年颤抖得更加厉害了，他慌地台看着老师和边的同学，似乎并没有人注意到这里。

可他忍不住想，一定已经有人看到了这里发生的事，他似乎已经能听到他人重的息。

他轻咬着，那只手正反复在大上，促着他往脱。

少年只能照，现在被褪到膝盖，同桌把手伸到了他大侧，迫他张开。

可的限制却让他无法完全张开双，旁的同学由是掐了把大侧，少年明白他的意思。

从穿带整齐到脱到一半是件相当困难的事，但在这之后就变得很简单，课堂上传来了轻微的衣服落地声，少年努力在没有人注意到的况抹掉泪。

这况他的同桌自然也无心上课，老师的声音左耳右耳，他的所有注意力都在自己手上传来的质上。

制贞带贴合着少年的，他把手贴在上面，能够觉到里在不断地震动。

那震动透过传了来，轻微的、沉闷的，却也足够撩人。

他的望已经得不行，但这在上课——不过，若非因为正在上课，边半赤的少年也不会显得如此诱惑。

一边是正严肃地教导他们作文语法的老师，一边则是在课堂上发的少年，他真的恨不得现在就把他推倒在课桌底，把他到本意识不到自己在什幺地方。

尽他还没有放肆到这个地步，不过他也有自己的方法来在此时此刻凌辱少年。

他把手伸书包里，不一会儿就掏把钥匙。

“什……”少年认得那把钥匙，在此之前，他见过它许多次。

——那是贞带的钥匙。

意识到将要发生什幺的他吞了唾沫。

“你看，你也很期待吧……”同桌低笑着。

“不，不要……不能在这里……”少年低声反驳着。

“为什幺不？”同桌一边笑着，一边着他的大

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