他低声说，“我爬。”

他慢慢地转过，手撑在泥地上，因为害怕被发现而格外压低了，地贴着墙，冰冷的瓷砖刺激着肤表面。

后，同桌好整以暇地拿着手机记录这一行，浑赤的少年光天化日之在走廊上爬行着，他每迈一步，后里的拉珠便被小吞吐，看起来诱人至极。

“嗯、嗯……”而少年也相当不好受，他的在排和拉珠的刺激已被完全调动起来，的两正在渴求着抚，望没了贞带的限制也开始不断吐着，在学校走廊上公开行完完全全调动了他的神经。

——真的不会有人发现吗？

他满脑都是这个问题，冷风从走廊的一侧向另一侧，走廊外就是场上的声响。

似乎有班级在那里上育课，零星的吵闹声不时传来，而他的另一侧既是办公室，他虽然意识模糊，却也能分辨老师的声音。

虽然他已经努力缩到了墙角，但若有人探，一定会发现他……

那时候他们会是什幺样的反应呢？

震惊？

尖叫？

对他到失望？

认为他无耻至极？

和他的同学一样，被他的放所勾引？

他慢慢地越过了办公室的前门。

以少年的角度，他无比希望自己能够赶快地爬一个来回，但他不敢大手大脚，生怕自己的动作发过大的声音。

这是悖论，也从各意义上拉伸了他此时的受，变得格外，他只觉得已经有无数视线正在注视着他，他视野模糊，被快烧着的大脑中，仿佛此时此刻、走廊的另一侧已有不少人聚集在那里。

“太了。”

“居然这事。”

“来学校是来当便的吗？”

“每个人上他一次，然后他也会说谢谢吧。”

“他大概就好这。”

少年陷了痛苦的自中，他在神中不断鞭挞着自己，可这鞭挞作用在上却变成了快的同义词。

不知不觉中，他已经陷了一个更的渊，那些不堪的、令人厌恶的梦在此时此刻都已成为现实。

而此时此刻他已在那教室方，甚至侧耳就能听到靠窗学生的窃窃私语，他就在这样一个环境中，若没有冷风来提醒他现在所的位置，他一定以为自己正在教室之中爬行，边有人在议论着：“看，那只狗。”

少年颤抖着，迟缓地移动着。

教室的前门没有关，老师正在讲课，他说：“那位同学——”

有一瞬间，少年几乎以为那是叫自己，他猛地抬，终于发现自己脑海中的一切皆是妄想。

现实与幻想的差距撕扯着他，在他里发酵成席卷全的度，他努力麻痹着自己，恐惧却导致他的变得更加，受着刺在他肌肤上的冰凉空气——那是他意识到自己赤的源。

少年开始往回爬，他缓慢而小心地转，那动作在同桌看来宛如慢动作一般，上少年努力抿着动作，不可思议地让人有一愈发想欺辱他的望。

他了角，心底已经在盘算稍后要怎样狠狠地少年的，让他连叫也叫不来，只能呜咽着哭泣着慌地抓住他的，像是拒绝又像是迎合般把他的望吞得更

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