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其间意味她不可能不懂。
“白日
梦。”她
。
早晨冷,宋清驹近日风寒,畏冷。于是时不时便会
纸巾,张
又不张
,面无表
地打
嚏。
寻常班主任不检查早
,都去
堂用饭。宋清驹却加
这群学生,
吐着凉气将手架起来同学生一齐跑,而后才不
不慢地用餐。
她刻意同许青生一个位置,
上
:“许青生,随我读:劝学。君
曰:学不可以已……”
于是许青生边跑边背,宋清驹讲一句,她便随一句,跑了有四圈,她们终于将劝学最后的尾给收回,圆满地背好。
“劝学。君
曰……学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,
为之,而寒于
。”
四圈,要有很
的时间。队伍跑得慢,她们读过两次,仍未熟。
“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
这是第三回,余
是许青生单独自背,她磕绊着;
“……非蛇鳝之
无可寄托者……唔。用心躁也。”
历时几周,这篇
文总算是背过。一瞬,宋清驹笑了么?淡淡地,似乎移动,却只一捧。
她
:“青生,你不错。”
队伍已然要散,跑过四圈,自然都去
堂。女人便搁
步
,她似乎不急,慢条斯理。许青生便也追着她走。
“阿清。你刚刚,叫我什么?”
她追上了,在前跑了几晌,好容易放
手,止了步
回
看。
画,那是一捧画。
珍藏,珍藏,珍藏……许青生从
兜里拎
手机,急急忙地开了摄影。
白的
染过去,校园有栽
。女人自前独步走,修
的指拨过
,仿若怜惜。浅
的呢
大衣,白的
领,淡薄的风
。
一时,就连她也似随风而动的一株
一般,墨眸要动
,宋清驹薄
线上挑,好容易一抹淡笑挂
稍。
“青生。”女人重复:“许青生的‘青生’。”
“我奖励你。”
在这一刻,似乎风也轻了,世界同风圆
,凝望好
,许青生是
,便也侧过
去,凝望女人的脸。
过了许久时间,劝学已备好了。
她时常唱歌。那么多歌,许青生喜分外柔
的。声乐老师有讲,她虽技术佳,有主

,但却无
在的魂。倘若如此往复,以这个
工作,唱
来的活该没人听。
唱者要将灵魂透
来,渴求,思盼。这样才动
,这样才似乎动
地“唱”了。似乎演话剧一样。唱者,又如何不是演员?
这
,她有想过好久。
如今将眸
侧过去凝望,通透了什么?似乎并未通透,似乎也透彻了。
教师用餐,是同学生用餐区不一的。多半都在二楼,仅是宋清驹来晚,便只好就着方才走过的教师的座位,坐去一楼。
不过许青生人缘有好,早已有学生邀她去用饭,宋清驹便
尘的与世隔绝着,虽不
烟火,却也用饭。
人看惯了,便不会那么惊讶。周边的教师嫌她气质上脱俗,人素来寡言,便不予她
谈。
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