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翻了翻
砚如的课本什么的,看着上面“段砚如”三个字,突然明白了什么。
段卿之所以想过来,是为了找到他姑姑消失的线索。如果不
意外,他那个姑姑,就是
砚如了吧。
想着想着,俞三鹤又渐渐地把目光放在了
边的文祁
上。这个容貌秀气的小男孩,在这个事
里到底扮演了什么角
,又因为什么原因死去了呢?
似乎是察觉到了俞三鹤的目光,文祁偏过
,对着他不好意思地笑了
,
睛弯弯的,看起来很温和。
“段砚如,你起来,回答一
这
题怎么写。”
俞三鹤这样明目张胆的开小差
上就被老师察觉到,讲台上的男老师直接
了他的名让他站起来。
猝不及防被
名,俞三鹤慌慌张张就站了起来,旁边文祁
上开始写小纸条提醒他答案,然而也被老师发现,于是他同样被
了起来。
“你们俩站五分钟再坐
吧,”这位年轻的老师淡淡地说
,他的目光如火如炬,在俞三鹤
上徘徊着,让俞三鹤莫名心生抵
,“段砚如,上课请记得听讲。”
“是,老师。”
被
名教训,俞三鹤也
觉尴尬,只好可怜地应了声,对拉着文祁一起罚站
到十分抱歉。
不过,他看了看那年轻男老师的容貌,却
觉有些
熟,似乎在哪里见过一般。
等等,这不是那个,绑架他的大叔吗?!
那大叔的额角有颗痣,而这青年老师也一样有,俞三鹤心里大惊,手足无措起来。
而那男老师的目光时不时地扫到他,还会故意地停顿,俞三鹤分不清是这老师刻意的,还是自己太过
了,但心里对男老师还是忍不住地反
了很多。
很快,那老师就挥手让他们坐
了,同时也说
了一句话来:“段砚如你
课来我办公室一趟。”
俞三鹤咬了
嘴
,不太
愿地

。
听了一节小学的乘法变换,熬过了这节课后,就到了放学的时候了。随着一阵“叮叮叮”的声音,又是个小孩
的喊声
现:“同学们,起立!”
“老师再见——”
那些孩
的影
摇摇晃晃地站了起来,只是等到坐
后,就彻底消失得一
二净。
那些过去的孩
的影
里,只有文祁还呆在教室里没有消失,忧心忡忡地看着他。
“砚如,你还要过去老师那里吗?”他轻声问
。
俞三鹤看着他,
了
:“我要去的,你能陪我过去吗?”
他心里自然不乐意,但为了探寻真相,不得不过去,不认识路,只能求文祁带他过去。
“别,别让他过去——”
忽然地,一个女童尖锐的叫喊声在他耳边响起,转而又消失。
同样的声音,刚刚也
现过,正是提醒他这里是二十二年前的女童音。
“你是谁?”俞三鹤毫不犹豫,直接冷静地问了
来。
这个女孩一直在旁边围观,到底意图是什么?
只可惜,这女童在他问
问题后,便彻底陷
沉默,没有回复。
似乎完全没有听到俞三鹤
一个的问题,文祁对着他笑了笑,

:“好呀,我陪你一起去找老师好啦。”
不想再等待,俞三鹤跟着文祁,毫不犹豫地走
了教室。
随着他走
门的一霎那,五二班教室如同被震碎一般成粉末状剥落,消失得

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