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资料叫什么名字、
在第几页,都能清清楚楚地跟师
说。
“小师妹小师妹,这个呢?你觉得这个有办法修复吗?”
宋锦书继续翻找脑
,而后

:“有办法的。”
她虽然不会修复,但是她理论知识
大啊,很清楚该怎么
作。
“小师妹,这个这个,你觉得这个是多少年前的啊?”
“小师妹,这两件文
的年代一样吗?”
“小师妹,我最近在研究古代服饰,你有什么推荐的书目吗?”
……
一个一个问题连番抛了
来,刚才还都在各自
着各自事
的大家,这个时候都兴致冲冲地接连提
问题。
宋锦书一
都不慌张,凡是别人问
来的问题,她都能在脑
里飞快地思考一
,而后再迅速地解决掉。
脆利落得让人恐慌。
向呈站在魏文
边,看着这
期难得见到一面的场景,忍不住摇了摇
,问
:“老师,你是从哪里挖到的这个宝贝啊?有小师妹在,我觉得我之前很多积压了很久的问题都可以得到解决了。她可真是太厉害了吧?我第一次见到能
地知
一个资料究竟在哪本书哪一页哪个位置的人,她的记忆力还是人吗?”
魏文得意洋洋。
他去了趟n市就能收到这么厉害的学生,简直想夸自己了。
“我刚才说了啊,我在博
馆碰到的宋宋。”
魏文没有再卖关
,把之前碰到宋锦书的事

而详细地讲了
来。
“什么?所以小师妹就这么挑
了博
馆的一个问题?!”向呈都要惊呆了。
专家们鉴定文
还需要各
各样的工
呢,宋锦书凭借一双
睛、隔着玻璃就能直接看
文
的年代。
让人……
叹服。
再想想他们这些人就这么以貌取人,觉得宋锦书肯定不懂考古知识,现在倒好,一个个变成了上赶着问宋锦书问题了。
向呈再次看了一
始终轻松无压力的宋锦书,很是敬佩魏文:“老师,这幸好你去了趟n市发现了小师妹这样的神仙啊,要是再过一段时间,肯定就该有人来跟你抢学生了!”
并没有看昨晚的节目所以对蒋涛一无所知的向呈一脸真诚,
里都写满了对魏文这样伯乐的佩服。
魏文:“……”
他这都是啥学生?怎么就哪壶不开提哪壶的??
本来他都快忘记了蒋涛跟自己抢学生的事
了,喜滋滋地看着宋锦书在自己实验室发光发
,
慨自己的
光真的很好。
现在倒好,就因为向呈,让他就这么一秒就想起来这么痛苦的事
!
向呈看着脸
变幻莫测的魏文,挠了挠
,有些迷茫。
老师这是怎么了?
明明自己在夸老师的,为什么老师的脸
就像是他说了什么不该说的话一样?
向呈抓了抓
发,再次开
,试图缓解这有些微妙的气氛。
“老师啊,小师妹什么时候才能天天在实验室啊?真希望小师妹现在不要回学校,一心只搞
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