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茗涵清了清嗓,装幼儿园老师的样问:“想学的小朋友请举手。”

说好了不学的,怎么还不听话地跟着举起手来了?

年级主任对三的理严格, 同时也给予了他们最多的照顾。

第 29 章

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茗涵重重地,“我可以教你们怎么算各数据,要学吗?”

虽然他们玩游戏的时间不短,但是对细的数据还是不够

见茗涵若有所思的样,季渊冉问:“你是想到什么解决办法了?”

学生:???

茗涵在她超人一般的计算能力,要是能把这技能学到手,岂不滋滋?

昂首阔步地走到第一排, 许亚东毫不客气地合上了学生面前的习题册,“同学, 这个教室我们要包场了, 请你换个教室。”

教室里坐了好几个人,听到驱赶声后纷纷抬观望。

虽然听着很不错的样,但……我就不学。

哎哎哎?怎么回事?自己的手怎么不听使唤了?

“学!”众人异同声。

要是他们能跟自己一样看一就算准确的结果,那就肯定不会有问题了。

今天的校霸和平常很不一样, 手里拿着一本崭新的笔记本,别在上面的黑笔还印着“孔庙祈福”四个字。咀嚼

用力地烟,季渊冉要放的手开始不由自主地向上抬。

讲课就意味着要有黑板, 虽然茗涵的开黑课堂是四人的小班课, 但季渊冉他们还是抢到了能坐二百多人的阶梯教室。

只要是三的学生,可以延在图书馆借书的时间;随时可以去心理咨询室接受心理辅导,也可以在心理咨询室的床上小憩;周末可以随便在空教室里复习, 有需要的话, 多媒设备也可以用。

其他人都已经转过椅对着她,一脸期待地举着手。唯独季渊冉还对着面前的电脑,默默地从袋里掏一支烟,他伸手挠了挠耳后

周日上午, 有不少学生都提前来学校的空教室看书复习。

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