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分卷阅读227(3/3)

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sp; “这是传大话剧陈季平的学生。”有个人举起大拇指,“上一年在邻市开了研讨会,陈老亲自引荐了,是个了不得的小姑娘,小小年纪,就能力众。”

“怪不得怪不得!”

霍纪寒在后边听着,忍不住扬了扬角,放在嘴边的拳虚握,挡住即将来的笑,竟也有与有荣焉的骄傲与自豪。

瞧瞧,他家知知,就是这样优秀和

谁也比不上。

“以上是我演讲,谢谢诸位,有什么不足之,请在座的各位老师和同学指正,谢谢。”

目前为止的发言,大家的讲稿,都趋向歌颂,无差无错的对戏剧表演历史的阐述,或者对某一经典话剧的分析并表示自己的获益,鲜少有像郁知意这样鲜明地提一个问题,真正以探讨的吻阐述话剧发展至今,形语言在其中重要但却面临缺失现象的严重

等待了半天的来自各地的专家,听到这个论题的时候,神都发光了。

而这也正是许多老艺术家关心的问题。

科技和技术的步,年轻人不肯吃苦,导致这个问题,不但没有解决,反而越加严重。

此话一,便立刻有人来对郁知意提问。

郁知意不慌不忙,早有准备,面对专家,乃至老前辈的提的犀利观,也能不慌不忙地回答。

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