前世今生，两辈的学生时代,第一次被主抓学生思想教育的教导主任召见,芽儿心里还是有那么一嘀咕。当然,也只是嘀咕,忐忑不安绝对算不上。

空的办公室里，大耳小睛的教导主任坐在办公桌后面，抬扫了一在学校里被捧的沸沸扬扬的考状元,确实是致脱俗,眉目如画！不过，越是这样教导主任心里越不喜,脸也黑沉沉的，对收到的那封检举信已经信了八-九分。越是得漂亮的女孩，生活作风上越容易现问题。

教导主任不开，芽儿只能百无聊赖的在办公桌前面站着，不过这一站就站了半个多小时。芽儿看看办公桌后面，一份上个礼拜发行的人民日报来回翻看了四五遍的教导主任，知这是在给自己威呢。

芽儿虽然耐好，可也不打算吃教导主任这顿杀威，脆生生开提醒：“主任，您要是没什么事，我就先回去了。”

教导主任一听这理直气壮的提醒，脸上怒意一闪。不过，想到老校十分欣赏前这学生，而且听说医学院很有人气的张泽远还是这学生的爹，自以为这是看在那俩人的面从轻理，想到这里，不不的大发慈悲：“嗯！回去之后写一份刻的检讨书，傍晚的时候上来。如果你能刻醒悟到自己的错误，老师也会从轻理，尽量争取保留你的学籍。”

这位教导主任，前些年是以造反派起家，最擅的就是给人扣大帽。之所以现在还能保留住教导主任的位，那也是因为他惯会见风使舵，审时度势，脸又厚，所以现在才能不尴不尬的继续坐在这个位置上。

不过，每每想起当年轰轰烈烈的荣光，教导主任迫切的需要一个典型。收到那份检举信时，教导主任兴奋的发现机会来了。以前这位学生考小状元的背景，还有她在学校里的人气，只要能把这位学生批斗好，自己绝对能一鸣惊人，以前自己也只是英雄无用武之地罢了。

芽儿看着前小睛里光闪闪的教导主任，虽然还不知自己上就要成为教导主任杀儆猴的典型，成为他恢复往日荣光的靶，不过，看到教导主任那胖的脸上充满回忆的憧憬，心里一阵阵发。

不过，尽心里发，芽儿那小脑袋瓜可没被前这阵仗吓迷糊。而且，虽然她涵养好，但并不代表她没有脾气，“教导主任，在我写检讨书之前，是不是请您先告诉我原因。”

芽儿齿清晰不卑不亢的反问，听在教导主任的耳朵里，充满了不知死活的挑衅。想当年，自己想批斗谁，直接叫上红卫兵，拉人就批，谁敢跟自己罗里吧嗦。

对比往日的辉煌，这大的反差让教导主任语气也坏了起来，“杜萱瑾同学，没想到你到现在还没有意识到自己所犯的错误。你作为一名新时代受过等教育的大学生，要时刻牢记艰苦朴素的作风，要用伟人的教导从思想上神上武装自己，决抵制资产阶级调的腐蚀和渗透。不能盲目追求质享受，更不能为了糖衣炮弹的质享受，…”

教导主任说的唾沫横飞，似乎又回到了当年在批斗台上激飞扬。批判到最后，甚至还砰地一声从座位上站了起来。

而芽儿，刚才透过窗外照来的日光，看到那星星的时，早吓得退避三舍了。

等教导主任过完了瘾，芽儿才不动声的往前一步，“教导主任，伟人同样也教导过我们，没有调查就没有发言权。在没有真凭实据，恕我不能接受这样的批评。”

“你，”教导主任没想到这文文静静的学生竟是块骨，不过不怕，自己批斗过的人没有上万也有八千。这块骨越，越能证明自己的价值，更何况屉里不是有一摞证据嘛！

想到这儿，教导主任从屉里那一摞相片，啪的一声甩到办公桌上。脸上挂着一幅恨铁不成钢的表，指着一张张芽儿跟不同的男人亲昵的照片，呵斥：“杜萱瑾同学，你就不要再无所谓的抵抗。请你解释一，这些照片是怎么回事？作为一名有修养受过等教育的大学生，你生活上怎么能够如此的不知检！”

被教育现在，再看看那一张张镜抓的很准的照片，芽儿对幕后黑手也有了底。看看脸上难掩得意的教导主任，不缓不徐的解释：“教导主任，我刚才已经说过了，伟人曾教导过我们，没有调查就没有发言权。在您凭这些照片批判我之前，是不是也该彻底调查一这些照片上的人到底跟我是什么关系？”

被人当成苍蝇般鄙视厌恶的看了一个多小时的芽儿，这会不想讲尊师重教的德，纤纤玉指平铺开一张张照片，指着被芽儿挎胳膊的那张解释：“这位是我亲大哥！”

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>